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Buscar por Autor Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2009Didáctica en el aula y discurso pedagógico : contribución a la creación de identidad nacional, memoria histórica y valoración del patrimonio, sector historia y ciencias sociales, NM2Leal Pino, Cristián E.; Mora Donoso, Marcela Liliana; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2020Discursos docentes sobre el valor formativo de la historia como disciplina escolarTurra Díaz, Omar Rolando; Guzmán Contreras, Patricio Andrés -- paguzman@historia.ucsc.cl; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2020Educación ambiental en la escuela chilena : experiencias pedágogicas en la comuna de Santa BárbaraOssa Cornejo, Carlos Javier; Sánchez Valenzuela, Renata Carolina -- ubbrenata@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2021Efectividad de estrategias psicoeducativas para superar la ansiedad escolar en alumnos de 3° básico de un colegio urbano de la comuna de ChillánLagos San Martín, Nelly Gromiria; Contreras Andrade, Macarena Luisa -- macacont@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2021Efectividad del programa de educación emocional Happy 8-12 sobre las competencias emocionales en alumnos de educación básica de la provincia de DiguillínLagos San Martín, Nelly Gromiria; Sandoval Sandoval, Ingrid Karina -- ingrid.karina@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2014El enfoque comunicativo como uno de los factores metodológicos internos en la enseñanza del inglés como idioma extranjero y su importancia en el desarrollo de las habilidades comunicativasBrauchy Castillo, José G.; Soto Flores, Evelyn Johanna; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2013Estereotipos de género en textos escolares de Lenguaje y Comunicación de Enseñanza MediaMinte Munzenmayer, Andrea R.; Gallardo Gamonal, Ximena; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2013Estilos de aprendizaje en la formación inicial docente y su impacto en la educación escolarLira Ramos, Hugo I.; Lucares Salas, María Elena -- me.lucares@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2011Estrategias didácticas utilizadas por los docentes para la enseñanza de la historia, geografía y ciencias sociales en los establecimientos escolares municipalesReyes Coca, Marco A.; Utreras Mardones, Carolina Eugenia; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2012Estrategias pedagógicas de los docentes de educación básica en el ámbito de la comprensión lectora en el contexto de la ley SEPCisterna Cabrera, Francisco; Jara Saavedra, Viviana Ester -- vivianajara3@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2014Un estudio comparativo de las creencias sobre el aprendizaje en matemática en alumnos de 5º a 8º año de educación básica y su relación con el rendimiento escolarRodríguez Alveal, Francisco Enrique; Canales Gallegos, María Doraliza -- marycanalesg@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2008Estudio de conocimiento disciplinar y pedagógico que poseen las educadoras de párvulos de la provincia de Ñuble en el área matemáticaFriz Carrillo, Miguel C.; Samuel Sánchez, Marjorie Guinevere -- marjoriesamuel@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2011Formación política y ciudadana en la enseñanza media desde la perspectiva de los profesores(as) y alumnos(as)Minte Munzenmayer, Andrea R.; Palma Palma, Javier; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2007La gestión desde la perspectiva de género femenino en establecimientos escolaresCastro Rubilar, Fancy I.; Mora Olate, María Loreto; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2007Habilidades sociales en el contexto educativoCornejo Fontecilla, Tilma; Fernández Stevens, Marianela; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2015Intervención pedagógica para mejorar la condición física en estudiantes de octavo año básicoCastro Rubilar, Fancy I.; Antola Urra, Carlos Alejandro -- hew_treecool@hotmail.com; Chávez Soto, Marcia Ester -- marciaester2009@gmail.com; López Villalobos, Julio Alejandro -- jlopezvillalobos@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2018Ley de subvención escolar preferencial : percepciones de su implementación, desde la mirada de diferentes actores educativosCisterna Cabrera, Francisco; Pantoja Salgado, Miguel Ángel -- miguel_pantoja@live.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2008El liderazgo y su relación con el rendimiento académicoBelmar Cerda, Baruch N.; Ponce Vidal, Ricardo Antonio; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2014Mejoramiento de las prácticas pedagógicas docentes basado en la educación matemática crítica para contextualizar el proceso de enseñanza y aprendizaje en un establecimiento educacional de la comuna de ChillánCastro Rubilar, Juana; Recabal Troncoso, Marisel Karina -- makaretro@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2013Mejoramiento del nivel de comprensión lectora en estudiantes de segundo medio del colegio particular subvencionado Las Camelias de la comuna de RetiroCastro Rubilar, Fancy I.; Balladares Campos, Daniela; Garcés Ortega, Carla -- canabere@hotmail.com; Rivas Mella, Mabel -- mabel_rivasm@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
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