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Buscar por Autor Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Percepciones de la inteligencia emocional en los estudiantes de último año de Pedagogía en Educación General Básica 2019 de la Universidad del Bío-BíoHernández Sandoval, María Cecilia; Arias Cofré, Nicolás Exequiel -- nicolas.exe.ac@gmail.com; González Mora, Bárbara Javiera -- barbara.j.g.m.17@gmail.com; Troncoso Acuña, Ignacio Felipe -- nazho.rd@gmail.com; Sanhueza Mardones, Bárbara Cecilia -- barbara.sanhueza1601@alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2017Percepciones de los actores educativos sobre las tareas escolares enviadas en horario extraescolarCisterna Cabrera, Francisco; Figueroa Figueroa, Carla del Carmen -- figueroa_carla0213@hotmail.com; Oróstica Sánchez, Camila Fernanda; Toro Gallegos, Jonhatan Francisco; Molina Cartes, Alicia Romanet; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2022Percepciones de los docentes de Educación General Básica sobre la educación socioemocionalLagos San Martín, Nelly Gromiria; González Ortega, Demara Andrea -- demgonza@alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
22-may-2020El perfil de empleabilidad de una persona con Trastornos del Espectro Autista (TEA) de alta funcionalidad, desde su experiencia de flujo, vivencia y formación laboralLira Ramos, Hugo I.; Chávez Bustamante, Alejandra de los Ángeles -- alejandra.chavez.b@gmail.com; Figueroa Figueroa, Gabriela del Pilar; Hernández Contreras, Guadalupe del Carmen; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2016Perspectivas de género para la caracterización de habilidades Tic el caso de la enseñanza básica en la provincia de ÑubleRivas Maldonado, Juan Emilio de Lourdes; Vásquez Rivas, Claudia Verónica; Martínez Figueroa, Bárbara Constanza -- barbie.mf@live.cl; Mora Saavedra, Soledad Andrea -- somorasaav@gmail.com; Rosales Porflidtt, Daniela Belén -- daberopo@gmail.com; Saavedra Astudillo, Glenda Francesca -- glsaavedras@gmail.com; Yañez Fuentes, Macarena Verónica -- macyañez@alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2009Prácticas evaluativas de los docentes de escuelas con curriculum multigrado, desde la perspectiva de la evaluación centrada en los procesos de aprendizaje de los estudiantes y la mirada de sus actores relevantesLira Ramos, Hugo I.; Lillo Calderón, Elizabeth Andrea; Pérez Arévalo, Cyntia Katherin; Salgado Cancino, Luis Antonio; Vera Torres, Katherinne Andrea; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2010Procedimientos observados en las diferentes fases de detección primaria del deficit atencional, en alumnos de primer ciclo básico en establecimientos rurales y urbanos de las comunas de Coihueco y Pinto : estudio descriptivoRivera Parra, David A.; Ferrada Acuña, Antonio Ernesto; Henríquez Barriga, Paulina Andrea; Rivas Rebolledo, Elizabeth Angélica; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2009El proceso de etiquetaje en niños con síndrome de downLira Ramos, Hugo I.; Candia Solis, Alicia; Candia Baeza, Marilyn; Cuevas Morales, Soledad; García Ortega, Nickoll; González Concha, Sandra; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2019Producción de fábulas como propuesta didáctica para la mejora de habilidades de escrituraCornejo Fontecilla, Tilma Del Carmen; Fuentes Cortés, Sofía Margarita -- sofiaf1298@gmail.com; Gutiérrez Quezada, Johana Andrea -- johanagutierrezq@gmail.com; Hernández Segura, Ignacio Enrique -- ignacia.hernandez.segura@gmail.com; Torres Muñoz, Constanza Cristina -- coni.tm94@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2010El profesor como contextualizador del marco curricular : un estudio de casos, contrastando a nivel de 6° año sobre los planes de clase realizados por docentes en la comuna de Chillán, en el subsector de lenguaje y comunicaciónSandoval Rubilar, Pedro R.; Cea Mardones, Natalia Alejandra; Gutiérrez Neira, Elisa Jeannethe; Rosales Porflidtt, Mauricio Alejandro; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2017Propuesta didáctica centrada en el desarrollo de la compresión lectora de textos expositivos en estudiantes de sexto año básicoCornejo Fontecilla, Tilma; Fuenzalida Irribarra, Elizabeth del Pilar -- elizabethfuenzalida1494@gmail.com; Urrutia Luengo, María; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2010Propuesta didáctica de producción de textos escritos no literarios en la dimensión de aspectos formales del lenguaje en quinto año básicoCornejo Fontecilla, Tilma; Navarro Hermosilla, Ximena Andrea; Quijada Ceballos, Daniela Fernanda; Sáez Oyarce, Cristian Felipe; Segura Ceballos, Cecilia de los Angeles; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2016Una propuesta didáctica para fomentar un aprendizaje significativo en la construcción del concepto de fracción en la relación parte-todo, en el nivel de tercer año básicoRosales Riady, Marco A.; San Martín Lara, Paulina Desider; Saldías Riquelme, Oscar Eduardo; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2021Proyectos educativos institucionales en escuelas de territorios indígenas e interculturalesTorres Cuevas, Héctor Darío; Becerra Godoy, Micaela Javiera; Concha Fuentealba, Daniela Valentina -- dvcf99@gmail.com; Rioseco Pérez, Catalina Paz; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2013Redes sociales : una herramienta de doble filoRivas Maldonado, Juan Emilio de Lourdes; Muñoz Arriagada, María Ximena; Pezo Ortíz, Carola Alicia; Sepúlveda Fuentes, Verónica Sabina; Sumarán Silva, Patricia Andrea; Yánez Bórquez, Carolina Elizabeth; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2010Relación entre la escolaridad de las madres en los resultados académicos de sus hijos en el nivel básico II de la Escuela La Castilla de ChillánHernández Sandoval, María C.; Oviedo Hernández, Freddy Esteban; Reyes Nuñez, Juan Carlos; San Martín Sepúlveda, Marcos Alfredo; Torres Aguilera, Francisco Javier; Troncoso de la Fuente, Mariana Andrea; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2010El rendimiento escolar : un factor determinante en el desarrollo de la autoestima de estudiantes de un establecimiento ruralBlanco Hadi, Enrique; Molina Torreblanca, Rosa; Reyes Parraguez, Carolina; Rubilar Oliva, Carolina; Sandoval Quintana, Jazmin; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2019Representaciones sociales que los profesores de educación General Básica tienen sobre la participación de las familias en escuelas rurales de la comuna de El CarmenCárcamo Vásquez, Héctor Gonzalo; Cires Aguilera, Scarlett Elizabeth -- scarlett.cires@gmail.com; García Pérez, Constanza Nicole -- constanzagarcia0308@gmail.com; Riquelme Rodríguez, Belén María -- belenriquelme811@gmail.com; Sepúlveda Muena, Cristina Belén -- cristinasepulvedamuena@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2021Representaciones sociales que tienen los profesores y profesoras noveles y en formación sobre educación sexualCárcamo Vásquez, Héctor Gonzalo; Vejar Pizarro, Ana María; Puentes Del Valle, Ángela Daniela; Morales Parra, Roberto Alfredo; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2012Representaciones sociales sobre ciudadanía de la comunidad educativa de un colegio técnico profesional de la ciudad de ChillánOrellana Fonseca, Cristian E.; Parra Delgado, Luis Alejandro; Medina Norambuena, Yasna Alejandra; Muñoz de la Fuente, Camila Paz; Ortiz Campos, Yaritza Alexandra; Salgado Alfaro, María Jose; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
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