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Título : Redes sociales : una herramienta de doble filo
Autor : Rivas Maldonado, Juan Emilio de Lourdes
Muñoz Arriagada, María Ximena
Pezo Ortíz, Carola Alicia
Sepúlveda Fuentes, Verónica Sabina
Sumarán Silva, Patricia Andrea
Yánez Bórquez, Carolina Elizabeth
Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
Palabras clave : REDES SOCIALES EN LINEA
AGRESIVIDAD INFANTIL
VIOLENCIA ESCOLAR
EDUCACION
CIBERBULLING
Fecha de publicación : 2013
Resumen : Las redes sociales son herramientas que se han expandido de una manera global de la mano del desarrollo de las tecnologías, lo cual ha permitido su ingreso en los escenarios educativos. Las redes sociales permiten estar siempre conectados, comunicados y con acceso a la información; sin embargo, esta forma de comunicación no está ajena a la violencia de la sociedad, de ahí que la violencia expresada en medios virtuales es llamada ciberbullyng, el presente estudio mediante un análisis cuantitativo, propone la existencia de relación entre el uso de las redes sociales con la violencia en estudiantes de 8° año básico de la Escuela México. Los resultados demuestran que esta relación si existe y que los daños potenciales por la agresión son perdurables en el tiempo.
Descripción : Memoria (Profesor de Educación General Básica) -- Universidad del Bío-Bío. Chillán, 2013.
URI : http://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/1899
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