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Buscar por Autor Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2007Estrategias y técnicas didácticas utilizadas por docentes de matemática en NM2Zamorano Vargas, Alicia L.; Aguayo Villagrán, Lucy Victoria; Martínez Pavez, Jessica Ivette; Navarrete Torres, Maribel Elizabeth; Vergara Valenzuela, Gabriela de las Mercedes; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2020Un estudio a la integral de Riemann-StieltjesFriz Roa, Luis Alberto; Quezada Quezada, Rubén Darío -- ruben.d.quezada@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2020Estudio analítico y numérico de un modelo matemático para la tuberculosis con recaídaCoronel Pérez, Aníbal; Ávila Sepúlveda, Arlette Smith -- arlette.avila1501@alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2016Estudio de la distribución de Hermite BivariadaNovoa Muñoz, Francisco Eduardo; González Albornoz, Pablo Andrés; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2019Un estudio de las relaciones personales de estudiantes universitarios de ingeniería con las matemáticas en una perspectiva de utilización profesionalPascual Pizarro, Sara; Espinoza Sáez, Daniela Fernanda -- dfespinozasaez@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2008Estudio del rendimiento matemático de adolescentes que estudian en colegios particulares subvencionados de la ciudad de ChillánPino Muñoz, Mónica M.; Oliva Miranda, Ruth Andrea; Troncoso Bocaz, Marcela del Pilar; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2014Estudio de manejo sobre competencias TIC en estudiantes en formación inicial docenteSandoval Rubilar, Pedro R.; Serrano Cabezas, Nicole; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2016Estudio de percepción sobre competencias TIC en estudiantes en formación docenteSandoval Rubilar, Pedro R.; Gutiérrez Gutiérrez, Daniela Maricarmen; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2019Etnomatemática : un concepto inexistente en nuestra educación nacionalPanes Chavarría, Rodrigo Enrique; Bravo Muñoz, Karina Ninette -- karina_madi@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2020Evaluación de las habilidades del pensamiento crítico y de sus componentes metacognitivos y motivacionales en estudiantes de pedagogía de la Universidad del Bío-BíoOssa Cornejo, Carlos Javier; Herrera Lavados, Paloma Andrea -- paloma.herrera.lav@gmail.com; Novoa Droguett, Sebastián Andrés -- seba.novoa.droguett@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2010Evaluación de los docentes de matemáticas : un estudio en relación al decreto ley no. 254Sandoval Rubilar, Pedro R.; Acuña Merino, Christian; González Barría, Cristina; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2010Evaluación para el aprendizaje de la unidad de lenguaje algebraico NM1Rosales Riady, Marco A.; Marín Moya, María Adela; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2019Factores que incluyen en construcción de figuras geométricasRosales Riady, Marco A.; Placencia Henríquez, Ángel Fernando -- fernando angel99@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2015Factorización luFriz Roa, Luis Alberto; Torres Solís, Marcos; Villalobos Castillo, Natalia; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2007La forma de JordanCabrales Cabrales, Roberto C.; Molina Molina, Pablo César; Verdugo Hernández, Paula Sinttia; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2023Funciones analíticas de variable complejaFriz Roa, Luis Alberto; Miranda Bastías, Nicolás Iván; Paz Carrasco, Ismael Elías; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2015Geometría no euclidianaBasso Basso, Ivo R.; Gómez Cisternas, Daniel Rigoberto -- dagomez.mat@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2016Impacto de las TIC en el razonamiento geométrico de los estudiantes del Liceo Polivalente Virginio Arias de ÑipasCastillo Valenzuela, Nancy; Llanos Mora, Anixa Francisca; Acuña Vergara, Gabriel Alberto; Martínez Labra, Jonathan Alfonso; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2023Impacto del uso del celular sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje de estudiantes de primero medio de un liceo de la comuna de San NicolásCornejo Espejo, Juan Rolando; Leiva Gatica, Ignacia Paola; Martínez Friz, Camila Eloísa; Torres Muena, Nayareth Del Carmen; Molina Vallejos, Javiera Fernanda; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2020El impacto en el aprendizaje significativo de los estudiantes de segundo año medio del Colegio Polivalente Las Camelias, generado por el trabajo colaborativo de los docentes de lenguaje, matemática y educación diferencialRosales Riady, Marco Antonio; Panes Chavarría, Rodrigo Enrique; Ortiz Yáñez, Francisco Andrés -- profefranciscomatematica@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
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