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Buscar por Materia ANALISIS DEL PROCESO DE INTERACCION EN EDUCACION
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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | 2020 | Agrupamientos flexibles como un método de atención a la diversidad desde la percepción de la convivencia escolar | Castro Rubilar, Juana Irene; Arriagada Acevedo, Natalia Karina -- natalia.arriagada01@gmail.com; Salazar Elgueta, Karol Alejandra -- k.salazar1601@gmail.com; Torres Rivera, Gabriela Valentina -- gabita-95@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile) |
2020 | Agrupamientos flexibles : un método de atención a la diversidad desde la percepción de la convivencia escolar | Castro Rubilar, Juana Irene; Vidaurre Troncoso, Carla Elizabeth -- c.evidaurret@gmail.com; Pavez Navarrete, Consuelo Belén -- belenpaveznavarrete@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Inglés (Chile) |
2012 | Ambiente en el aula y su relación con la construcción de aprendizajes significativos | Hernández G., María Cecilia; Acuña Dué, Carmen Gloria; Bustos Muñoz, Natalie Francisca; Cartes Monsalve, Lissette Alejandra; Cisterna Salinas, Cecilia Ximena; Hoz González, Génesis Alejandra de la; Gutiérrez Muñoz, Fernanda Andrea; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile) |
2011 | El clima social escolar en establecimientos de género femenino del sistema municipalizado y particular subvencionado de la comuna de Chillán | Lira Ramos, Hugo I.; Garrido Olate, Paz; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2014 | Clima social escolar y rendimiento escolar :escenarios vinculados en la educación | Mercado Aravena, Mauricio A.; Paiva Muñoz, Fernando J. -- fjpamu@gmail.com; Saavedra Martínez, Francisco J. -- francisco.saavedra.martínez@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Psicología (Chile) |
2013 | Conocimientos de alumnos practicantes profesionales de pedagogía en inglés frente al teaching knowledge test de la Universidad de Cambridge | Molina Castillo, Sandra; Ramos Castro, Eduard Alexis; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Pedagogía para la Educación Superior (Chile) |
2013 | Conocimientos de alumnos practicantes profesionales de pedagogía en inglés frente al teaching knowledge test de la Universidad de Cambridge | Molina Castillo, Sandra; Ramos Castro, Eduard Alexis; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Pedagogía para la Educación Superior (Chile) |
2013 | Convivencia escolar : una oportunidad de crecimiento personal y social | Castro Rubilar, Fancy I.; Castro Sáez, Leyla Odette; Fuentes Núñez, Pascuala del Carmen; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile) |
2010 | Diseño de un recurso de hiperhistoria para apoyar el trabajo docente en la temática de la convivencia escolar en los cursos de octavo año básico de la Escuela La Castilla y República Italia en la comuna de Chillán | Lagos San Martín, Nelly G.; Crisosto González, Daniela Elizabeth; Figueroa Arias, Vivian Guadalupe; Garrido Catrilaf, Laydelis Natalia; Pozas San Martín, Carolina Angélica; Toloza Avendaño, Peggy Carolina; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile) |
2019 | Estrategias de afrontamiento ante situaciones de acoso desde la perspectiva de los estudiantes y equipos de convivencia escolar de escuelas municipales de Chillán | Briones Quiroz, Félix Maximiano; Cifuentes Campos, Sofía Alicia -- sofia.cifuentes1@hotmail.com; Mondaca Espinoza, Andrés Alfredo -- andymondacaespinoza@gmail.com; Rivas Contreras, Camila Alejandra -- rivasccamila97@gmail.com; Uribe Avilés, Ninneth Jazmín -- ninnethuribe@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile) |
2012 | Experiencia docente acerca de la convivencia escolar | Ossa Cornejo, Carlos J.; Chacón Oliveros, Ana Victoria -- anitachacon006@gmail.com; Parra Lavandero, Yoely del Carmen -- yoely_1988@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Psicología (Chile) |
2018 | Gestión del aula y práctica profesional docente : una mirada desde los estudiantes de enseñanza media | Castañeda Díaz, María T.; Cifuentes Espinoza, Tomás Ignacio -- tomas.cifuentes.es@gmail.com; Fuentes Vásquez, Marcela Stephanía; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2010 | Las hiperhistorias : como recurso didáctico para la educación en convivencia escolar en estudiantes de 3° año medio | Lagos San Martín, Nelly G.; Orrego Arroyo, Daniela; Pedreros Fernández, Vanessa; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Historia y Geografía (Chile) |
2013 | Proyecto de intervención educativa :promoción de una convivencia escolar positiva en los cursos de 6º a 8º año básico en un colegio particular subvencionado de la octava región | Jarpa Arriagada, Carmen G.; Galleguillos Jorquera, Mariza -- marygaljor@hotmail.com; Villalobos Moreno, Cecilia -- ceciliavillalobosmoreno@gmail.com; Nilo Aedo, Luis Alberto -- ivanaedo@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile) |
2006 | El respeto en el aula : un valor en crisis : investigación en un centro educativo técnico profesional de Chillán | Reyes Coca, Marco A.; Negrón Andrade, Julio; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile) |
2015 | Sistematizacion de experiencia diagnóstico institucional en el Liceo Almirante Pedro Espina Ritchie (A-21) de Talcahuano | Saavedra Vásquez, Juan; Ortíz Salgado, Rodrigo Manuel -- rodrigo.ortiz.salgado@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Intervención Social (Chile) |
2011 | Software de hiperhistorias que permite mejorar la convivencia escolar de los estudiantes de octavo básico a segundo medio | Lagos San Martín, Nelly G.; Peña Rojas, Carla Andrea -- carlitacapr16@hotmail.com; Retamal Muñoz, Katherine Soledad -- negritaretamal@gmail.com; Vidaurre Parra, Carolina Andrea -- caro.vidaurre@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
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