Convivencia escolar : una oportunidad de crecimiento personal y social

Abstract

La convivencia escolar tiene como propósito mejorar la relación social y laboral en el centro educativo con todos los miembros que forman parte de la dinámica de trabajo: estudiantes, profesores, auxiliares, personal administrativo y directivos, cada uno desde su rol y función específica. En consecuencia, la presente propuesta tuvo como objetivo abordar la problemática detectada en el diagnóstico institucional del Liceo, desde la concepción que convivencia no es conflictividad, sino una oportunidad de crecimiento y enriquecimiento personal y social. A través de las actividades realizadas en los talleres se logró ejecutar un trabajo motivado en la colaboración mutua que permitió alcanzar acuerdos de curso sobre normativas a seguir por todos los entes involucrados, además se fortaleció a padres y apoderados en talleres de resolución de conflictos y se abrieron espacios de trabajo que les permitieron abordar y conocer las situaciones que viven sus hijos e hijas tanto en el establecimiento, como en la familia para encontrar soluciones conjuntas a situaciones de conflicto emergentes.