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Buscar por Autor Castro Rubilar, Juana
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | | 2014 | El aporte de los reglamentos de convivencia escolar en un establecimiento confesional y otro no confesional | Castro Rubilar, Juana; Márquez Castillo, Franchesca -- fmarquezcastillo@gmail.com; Montecinos Santander, Araceli -- aracelimontecinos.castellano@gmail.com; Padilla Reyes, Wilson -- wilson_fankoo@hotmail.com; San Martín Gutiérrez, Paulette -- paulettesmgutierrez@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
| 2014 | ¿Cómo han incidido los recursos de la subvención escolar preferencial, en los planes de mejora de la asignatura de lenguaje y comunicación en séptimo y octavo básico? | Castro Rubilar, Juana; Irarrázabal Cifuentes, Ximena Andrea -- a_nmix@hotmail.com; Ramírez Uribe, Lilian Danae -- lidaraur@hotmail.cl; Sepúlveda Sepúlveda, Ana Karen -- sepulveda.ana90@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
| 2012 | ¿Cúal es la percepción de los docentes en educación básica de establecimientos municipales sobre la evaluación de desempeño profesional docente? | Castro Rubilar, Juana; Candía Cabrera, Gabriela; Carrasco Echeverría, Mathias; Cifuentes Ceballos, María José; Contreras Manríquez, Marjorie; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile) |
| 2013 | Factores que intervienen en la baja de matrícula y deserción en una escuela municipal de la comuna de Chillán | Castro Rubilar, Juana; Moraga Aravena, Jenifer Francisca -- jeny_1904@hotmail.com; Sepúlveda Castillo, Bárbara Alejandra -- barsepul@gmail.com; Salgado Cancino, Priscila Inés -- prisalcan@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
| 2013 | Manejo emocional y comunicación eficaz para el mejoramiento de la convivencia escolar | Castro Rubilar, Juana; Ceballos Jara, Anyela -- anyix19@hotmail.com; Valenzuela Gamonal, Melitza -- meltavalenzuela@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
| 2014 | Mejoramiento de las prácticas pedagógicas docentes basado en la educación matemática crítica para contextualizar el proceso de enseñanza y aprendizaje en un establecimiento educacional de la comuna de Chillán | Castro Rubilar, Juana; Recabal Troncoso, Marisel Karina -- makaretro@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile) |
| 2012 | Motivaciones de los padres para elegir un establecimiento educacional para sus hijos de primero básico en la comuna de Chillán | Castro Rubilar, Juana; Carmona Cid, Claudia; Echeverría Aguilera, Elizabeth; Muñoz Silva, Carolina; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile) |
| 2013 | Participación de las comunidades educativas en la formación de Proyectos Educativos Institucionales (PEI) en establecimientos municipales y particulares subvencionales de la Comuna de Chillán | Castro Rubilar, Juana; Altamirano Jara, Paulina Alejandra; Cornejo Morales, María Paz |
| 2014 | Participación en la formulación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) en una comunidad escolar de la ciudad de Chillán | Castro Rubilar, Juana; Concha Cartes, Carolaine -- carolaine.concha@gmail.com; Quezada Cinto, Soledad -- solecinto1@gmail.com; Valenzuela Muñoz, Karen -- karenvalenzuela1992@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
| 2015 | Percepciones de la asignatura de matemáticas en estudiantes de enseñanza media en dos liceos de la comuna de Chillán | Castro Rubilar, Juana; Durán Quijón, Patricio Isaías -- piduran@alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile) |
| 2016 | La planificación didáctica durante la práctica pedagógica : un estudio de caso sobre las percepciones y visiones de los(as) estudiantes practicantes | Castro Rubilar, Juana; González Soto, Aldo Camilo; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Historia y Geografía (Chile) |
| 2018 | Prácticas directivas referidas a las acciones de supervisión, evaluación y retroalimentación y acompañamiento para los docentes de aula en función del mejoramiento del aprendizaje de los alumnos | Castro Rubilar, Juana; Ocampo Parra, Daniela Stephanie -- danita_stephy@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Establecimientos Educacionales (Chile) |
| 2012 | ¿Qué importancia le asignan las educadoras de párvulos a la lectura temprana en el segundo nivel de transición? | Castro Rubilar, Juana; García Montenegro, Karem Giovanna -- mi.norte@hotmail.com; García Zapata, Ana; Kaik Gutiérrez, Constanza Paulina -- mauchi@hotmail.com; Romero Ormeño, Gabriela Alejandra -- gaby-tuns@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Parvularia (Chile) |
| 2015 | Resultados de aprendizaje en la asignatura de lenguaje y comunicación en instituciones con y sin implementación de la ley de Subvención Escolar Preferncial (SEP) | Castro Rubilar, Juana; Mejías Mardones, Hellen Danitza; Monroy Alvarez, Emanuel Jesús; Muñoz Soto, Rodrigo Enrique; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
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