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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2010Estrategias de enseñanza y evaluación de las operaciones de sustracción y divisiónRosales Riady, Marco A.; Abarzúa Cárdenas, Carolina Paz; Moscoso Peña, Leticia Beatríz; Navarrete Morales, María José; Rodríguez Hernández, Carolina Andrea; Sepúlveda Pardo, Laura Andrea; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2010Estudio comparativo de las diferencias significativas en el rendimiento escolar de primer año básico en el subsector de matemática en niños y niñas asociado a la asistencia al nivel de sala cunaMena Bastías, Carmen; Campos Gudenschwager, Loreto Constanza -- loretito_c16@hotmail.com; Morales Quevedo, Yenifer Marcela -- yen_mq@hotmail.com; Riquelme Paredes, Constanza Verónica -- constanzariquelmeparedes@gmail.com; Valenzuela Navarrete, Verónica Valeria -- verito_valenz@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Parvularia (Chile)
2014Evaluación de las habilidades musicales para el ingreso a Pedagogía en Educación Musical :diagnóstico y propuesta como estudio de caso en una Universidad tradicional chilenaCisterna Cabrera, Francisco; Alvarez Vidal, Rodrigo Patricio; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Pedagogía para la Educación Superior (Chile)
2012Evaluación de los aprendizajes asociados a los indicadores de logro en la asignatura de lenguaje y comunicación primer ciclo comuna de CoihuecoFuentes Sanhueza, José Abelardo; Acuña Riveros, Ingrid Ivonne; Alvial Fuentes, John Patricio; Becerra Balmaceda, Georgina del Carmen; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2010Evaluación de los docentes de matemáticas : un estudio en relación al decreto ley no. 254Sandoval Rubilar, Pedro R.; Acuña Merino, Christian; González Barría, Cristina; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2010Evaluación para el aprendizaje de la unidad de lenguaje algebraico NM1Rosales Riady, Marco A.; Marín Moya, María Adela; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile)
2019Evaluación para el aprendizaje : el discurso y las prácticas evaluativas de los docentes de primer ciclo de la asignatura de matemática de enseñanza básica de dos establecimientos de la ciudad de ChillánSandoval Rubilar, Pedro Rodrigo; Aguilera Berrocal, Marcela Noemí -- marc87aguib@gmail.com; Aravena Sanhueza, Pamela Rocío -- pamearavenasanhueza@gmail.com; Ramírez Sepúlveda, María Consuelo -- mariaconsuelo-ramirez@hotmail.com; Saldías Fuentes, Génesis Abigaíl -- genesissaldias19@gmail.coom; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2014Instrumentos de evaluación utilizados en el nivel de educación parvulariaMena Bastías, Carmen; Cáceres Stuardo, Jesenia -- caceres.stuardo@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Parvularia (Chile)
2013Ley SEP : Herramientas de equidad en el sistema escolar : estudio focalizado en establecimientos vulnerables de la séptima y octava regiónCastro Rubilar, Fancy I.; Parra Segura, Beatriz; Ulloa Alarcón, Carolina; Umanzor Sepúlveda, Paulina; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile)
2014Praxis evaluativa de los docentes de práctica profesional de kinesiología de la Universidad Pedro de Valdivia, sede ChillánCisterna Cabrera, Francisco; Pradenas Verdugo, Fernando Martiniano -- martty23@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Pedagogía para la Educación Superior (Chile)
2014Propuesta de evaluación educacional que optimice las prácticas de los docentes al momento de validar los aprendizajes de los estudiantesCisterna Cabrera, Francisco; Ortega Vega, Lenin -- dowlortega@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Pedagogía para la Educación Superior (Chile)
2013Reflexiones en torno a los estándares pedagógicos en la Universidad del Bío-Bío : el caso de la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias SocialesCisterna Cabrera, Francisco; Aravena Ruiz, Alfredo
2015Resultados de aprendizaje en la asignatura de lenguaje y comunicación en instituciones con y sin implementación de la ley de Subvención Escolar Preferncial (SEP)Castro Rubilar, Juana; Mejías Mardones, Hellen Danitza; Monroy Alvarez, Emanuel Jesús; Muñoz Soto, Rodrigo Enrique; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile)
2021Saberes sobre evaluación del aprendizaje en la formación inicial docente : un estudio en la carrera de Pedagogía en Educación General Básica de una universidad de la región de ÑubleMaldonado Fuentes, Ana Carolina; Aguayo Andrade, Paulina Del Pilar -- aguayo.paulidelpilar@gmail.com; Grandón Cid, Katherine Marcela -- katherinegrandoncid@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
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