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Buscar por Autor Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Actitud hacia las ciencias naturales usando el enfoque STEAMHeredia Sacio, María del Rosario; Muñoz Carvajal, Nicol María Paz -- nmmuñoz@alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2010Análisis temático de la investigación de pregrado en las carreras de pedagogía de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad del Bío-Bío, en el periodo 2005-2009Lira Ramos, Hugo I.; Cornejo Polizzi, Fabiola; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2020La argumentación utilizada por profesores expertos para determinar y justificar la fuerza de una baseMoreno Osorio, Luis Eduardo; Franco Romero, Javiera Ignacia -- javierafrancomoreno@gmail.com; Melo Espinoza, Paula Catalina -- paulameloes@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2011Caracterización óptica de películas delgadas foto-depositadas de Ga2O3 co-dopadas con Dy3+ y Cr3+Cabello Guzmán, Gerardo; Cabrera Valenzuela, Francisco; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2010Caracterización óptica de películas delgadas foto-depositadas de Ga2O3 co-dopadas con Tb3+ y Mn2+Cabello Guzmán, Gerardo; Rivas Jara, Natali; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2022El CDC de las voces discursivas de profesores noveles de química en situaciones específicas de enseñanza de la química orgánicaPalma Luengo, Maritza Roxana; Chamorro Castillo, Tamara Andrea -- tchamorrocastillo@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2020Las Ciénagas del Name como Santuario de la Naturaleza por su biodiversidad en flora nativa para su conservación en la Región del MauleArancibia Ávila, Patricia Eugenia Paulina; Parra Aravena, Gabriela Andrea -- gabrielandreaparra97@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2022Composición y abundancia de plancton en laguna Avendaño, Quillón para elaborar material divulgativo y colaborar con el desarrollo de conciencia ambiental sobre el recurso hídricoArancibia Avila, Patricia Eugenia Paulina; Cruces Fuentes, Camila Ivette -- ciu.cruces@gmail.com; Sepúlveda Contreras, Isleyn Kimberly -- isleynsepulveda.27@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2024Concepciones alternativas sobre el comportamiento de los gases en estudiantes universitariosMoreno Osorio, Luis Eduardo; Ahumada Gutiérrez, Hernán Raúl; Bullon Vivanco, Lesly Marian; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2023Conocimiento y valorización de especies vegetales nativas en el aprendizaje de estudiantes en la educación básica rural de Chillán, Región de Ñuble, ChileArancibia Avila, Patricia Eugenia Paulina; Sepúlveda Poblete, Catalina Ignacia; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2023Creencias y conocimiento pedagógico de futuros profesores de ciencias naturales sobre la implementación de la educación sexual integralRodríguez Parra, Mery Del Carmen; Araneda Martínez, Yobely Soraya -- yobely21@gmail.com; Contreras Salinas, Alejandro Andrés -- alejandro.contreras.salinas@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2010Deposición fotoquímica de complejos ß-dicetonatos de Ga(III), Tb(III) y Eu(III) y su posterior formación como óxidos metálicosCabello Guzmán, Gerardo; Huentupil Henríquez, Yosselin; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2020Desafío pedagógico en tiempos de pandemia : talleres limnológicos virtuales aplicados a estudiantes de pregrado, Universidad del Bío-BíoArancibia Avila, Patricia Eugenia Paulina; Alarcón Caro, Barbara Alejandra -- barbara.alarconcaro@gmail.com; Campos Valderrama, Yocelin Lisette -- yocaval96@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2023Desarrollo de conciencia ambiental en estudiantes de primer año medio en Ñuble : impacto de las estrategias didácticasArancibia Avila, Patricia Eugenia Paulina; Hermosilla Andrades, Cristobal Alfredo -- cristobal.hermosilla.andrades@gmail.com; Daza Sepúlveda, Hugo Ignacio -- hugogoku940@gmail.com; Quezada Vera, Nelson Joaquin -- nelsonquezadavera@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2020Determinación del comportamiento térmico de renacuajos de Alsodes hugoi del sector de Shangri-la, ChillánVidal Maldonado, Marcela Alejandra; Peregrin Reyes, Alberto Antonio -- alperegrin@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2020Efecto de la reducción de movilidad debido al COVID-19 en la contaminación atmósferica de zonas urbanas del centro sur de ChileAhumada Gutiérrez, Hernán Raúl; Morales Solís, Karina Elizabeth -- kamoralessolis@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2023Estrategias de enseñanza en ciencias naturales para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en la educación media : una propuesta para la enseñanza de la Biología en el contexto de Evolución y Biodiversidad en un entorno inclusivo de 1ero medioRojas Salinas, Patricia Estrella; Figueroa Ramírez, Alexandra Andrea -- figueroale98@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2010Estudio de deposición fotoquímica de complejos ß-dicetonatos de Ga(III), Tb(III), Eu(III) y Cr(III) en la formación de películas delgadas co-dopadas de Ga2O3-Tb3+-Cr3+Cabello Guzmán, Gerardo; Molina Gajardo, Marcela; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2019Estudio de la inhibición de la esfingomielinasa C con bases de schiff de glucosaminas y complejos de glucosaminas de hierroCaro Díaz, Claudia; Ferrada Contreras, Daniela Paz -- daniela.ferrada1401@gmail.com; Villagra Hernández, Estrellita del Pilar -- esvillag.alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
2022Estudios astronómicos presentes en el desarrollo de la teoría de la relatividadManiatis, Markos; Silva Bastidas, Matías Ignacio -- matias.silva1701@alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Ciencias Naturales (Chile)
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