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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | 2014 | Actitud de los alumnos hacia la asignatura de química en el rendimiento acádemico : investigación diagnóstica y propuesta de innovación pedagógica | Palma Luengo, Maritza; Neira Sandoval, Gerardo Luis; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Pedagogía para la Educación Superior (Chile) |
2014 | Afrontamiento espiritual y religioso relacionado con la percepción de la hospitalización en los pacientes de los centros de responsabilidad de medicina interna y cirugía indiferenciada del HCHM de Chillán, 2014 | Hermosilla Ávila, Alicia E.; Gómez Sáez, Celia -- yaritza1517@gmail.com; Navarrete Ramos, Patricia -- pnavarra@egresados.ubiobio.cl; Pérez Zavala, Karen -- karenpz1987@hotmail.es; Schuffeneger Tapia, Jennifer -- jennifer.schuffeneger@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Enfermería (Chile) |
2014 | Análisis del nivel de incidencia del puntaje de la prueba de selección universitaria (PSU) y notas de enseñanza media (NEM) en el rendimiento académico en estudiantes de la carrera de contador público y auditor de la Universidad del Bío-Bío sede Chillán | Gallegos Muñoz, Cecilia; Hernández Fuentes, Luis -- luishernandezfuentes@hotmail.com; Muñoz Zapata, Gerardo -- munoz.zapata.gerardo@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Departamento de Gestión Empresarial (Chile) |
2014 | Apoyo social percibido relacionado con rendimiento académico en estudiantes de enfermería de la Universidad del Bío-Bío, Chillán 2014 | Pinto Santuber, Cecilia; Favaron Aqueveque, Luigi -- luigifavaronaqueveque@gmail.com; Báez González, Claudio -- baezgonzalez1@hotmail.com; Pérez Palavecino, Javiera -- jamperez@egresados.ubiobio.cl; Vásquez Vega, Luis -- luvasqu@egresados.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Enfermería (Chile) |
2018 | El aprendizaje de la historia, geografía y ciencias sociales en la educación media científica humanista y técnico profesional : un estudio de caso comparativo | Hernández Sandoval, María C.; Zúñiga Pavez, Jaime Enrique -- jzuñigapavez@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Historia y Geografía (Chile) |
2014 | Articulación de la FACE de la UBB con el Liceo Bicentenario de Excelencia Polivalente San Nicolás | Gallegos Muñoz, Cecilia; Alarcón González, Fabián -- fabian.juicio@gmail.com; González Lezana, Viviana -- lezana2009@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Departamento de Gestión Empresarial (Chile) |
2014 | Clima social escolar y rendimiento escolar :escenarios vinculados en la educación | Mercado Aravena, Mauricio A.; Paiva Muñoz, Fernando J. -- fjpamu@gmail.com; Saavedra Martínez, Francisco J. -- francisco.saavedra.martínez@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Psicología (Chile) |
2012 | Emociones y desempeño escolar : aproximaciones hacia una visión integrada | Ossa Cornejo, Carlos J.; Quintana Abello, Ingrid Massiel; Ponce Vivanco, Pablo Nicolás -- pabloponcevivanco@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Historia y Geografía (Chile) |
2011 | ¿Es la PSU el instrumento más adecuado para la selección universitaria? | Blanco Hadi, Enrique; Díaz Andrade, Adrián; Hernández Arias, Eva; Prado Aravena, Pablo; Quinteros Rivas, Leonardo; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Inglés (Chile) |
2012 | Estudio del rendimiento académico de párvulos de colegios particulares de Chillán, provenientes de familias con ausencia del rol paterno :estudio cuantitativo en los colegios Alemán y Wessex | Rebolledo Carreño, Alexis; Bahamóndez Guajardo, María José; Lagos Contreras, Elizabeth -- elysol_13@; Quijada Leuenberg, Mitza -- mpql2004@gmail.com; Rodríguez González, Belén -- belen_1989@hotmail.es; Verri Espinosa, Valentina -- vale_verri_70@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Parvularia (Chile) |
2014 | Factores determinantes de la comprensión lectora : motivación intrínseca, autoestima, rendimiento académico : un estudio con estudiantes del área de la salud y humanidades | Blanco Hadi, Enrique; Espitia Bello, Edwin Julián; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Pedagogía para la Educación Superior (Chile) |
2021 | Método Kumon : impacto en el rendimiento acádemico de estudiantes de Instituto Kumon de la ciudad de Chillán | Cornejo Espejo, Juan Rolando; Briones Quintana, Estefanía Francisca -- franciscaebrionesq@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile) |
2018 | Predicción de la tasa de éxito en las asignaturas de primer año para los alumnos de la Universidad del Bío-Bío | Grandón Toledo, Elizabeth Eliana; Osorio Muñoz, Gabriel Rolando --gabrielosoriom48@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Departamento de Sistemas de Información (Chile) |
2019 | Propuesta de intervención para la gestión integrada de los sistemas de información con enfoque al rendimiento organizacional por parte del equipo directivo | Araya Guzmán, Sergio A.; González Pereira, Rubén Dario -- ruben_gonzalezp@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Establecimientos Educacionales (Chile) |
2011 | Relación entre el clima organizacional, la satisfacción laboral y el rendimiento académico : el caso de dos escuelas rurales de la comuna de San Carlos | Cisterna Cabrera, Francisco; Bosque Gómez, Víctor Nicolás -- vicbosque@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Historia y Geografía (Chile) |
2012 | Relación entre rendimiento académico, estrategias de aprendizaje, motivación y estrés en estudiantes de enfermería de la Universidad del Bío-Bío, 2012 | Letelier Sanz, Patricia B.; Baeza Navarrete, Aidée -- aimaybaeza@gmail.com; Inostroza Saldias, Yesenia -- yesinost@egresados.ubiobio.cl; Mardones Muñoz, Cynthy -- cymardon@egresados.ubiobio.cl; Villalobos Vera, Evelyn -- evvillal@egresados.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Enfermería (Chile) |
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