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2014Actitud de los alumnos hacia la asignatura de química en el rendimiento acádemico : investigación diagnóstica y propuesta de innovación pedagógicaPalma Luengo, Maritza; Neira Sandoval, Gerardo Luis; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Pedagogía para la Educación Superior (Chile)
2018El aprendizaje de la historia, geografía y ciencias sociales en la educación media científica humanista y técnico profesional : un estudio de caso comparativoHernández Sandoval, María C.; Zúñiga Pavez, Jaime Enrique -- jzuñigapavez@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Historia y Geografía (Chile)
2013Caracterización de las prácticas de gestión escolar en un establecimiento de educación municipalCastro Rubilar, Fancy I.; Canales López, Renato -- grenatocanales@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2013Creencias y expectativas de género : la brecha ideológica en la educación de hombres y mujeresSalazar Botello, Carlos M.; Garrido Roca, Ana Rosa -- anitacaste@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2009Efectos de la evaluación docente en el quehacer de la educadora de párvulosLagos San Martín, Nelly G.; Carrasco Vásquez, Viviana; Mendoza Riquelme, Pamela; Morales Cerón, Marilin; Riveros Godoy, Pamela; Rodríguez González, Paola; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Parvularia (Chile)
2011Medición de calidad usuaria del Colegio Da VinciCastillo Morales, Eduardo; Pino Vildósola, María Belén -- belencitapv@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Departamento de Gestión Empresarial (Chile)
2017Prácticas directivas para el aseguramiento de la implementación curricularCisterna Cabrera, Francisco; Inostroza Carrasco, Cristina Ivon -- profesoracristinaivon@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Establecimientos Educacionales (Chile)
2018Prácticas directivas referidas a las acciones de supervisión, evaluación y retroalimentación y acompañamiento para los docentes de aula en función del mejoramiento del aprendizaje de los alumnosCastro Rubilar, Juana; Ocampo Parra, Daniela Stephanie -- danita_stephy@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Establecimientos Educacionales (Chile)
2015Procesos de evalución y desarrollo docente en colegios particulares subvencionados de la comuna de Parral :investigación diagnóstica y propuesta de intervención desde el ámbito del trabajo directivo y equipos de gestiónCisterna Cabrera, Francisco; Pérez Valenzuela, Margarita -- margarita.perez1982@gmail.com; Silva Parra, Marianela -- marianelasilvaparra@gmail.com; Guitiérrez Aguilera, Luis -- luisjavier_@hotmail.cl; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Establecimientos Educacionales (Chile)
2014Profesores y gestión escolar :¿cuál es la apreciación que tienen los docentes en este proceso?Rodríguez Garcés, Carlos R.; Sánchez Castillo, Pablo Heriberto -- pablo14054@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2019Propuesta de intervención para la gestión integrada de los sistemas de información con enfoque al rendimiento organizacional por parte del equipo directivoAraya Guzmán, Sergio A.; González Pereira, Rubén Dario -- ruben_gonzalezp@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Establecimientos Educacionales (Chile)
2013Reflexiones en torno a los estándares pedagógicos en la Universidad del Bío-Bío : el caso de la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias SocialesCisterna Cabrera, Francisco; Aravena Ruiz, Alfredo
2018Relación entre los recursos de la subvención escolar preferencial, gestionados por los equipos directivos de los establecimientos educacionales y los resultados del sistema de medición de la calidad de la educaciónFriz Carrillo, Miguel C.; Aguilera Marchant, Marco -- aguilera.marc@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Establecimientos Educacionales (Chile)
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