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Buscar por Autor Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales (Chile)
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | | 2012 | El aporte de la educación geográfica a la formación ciudadana | Minte Munzenmayer, Andrea R.; Caro Rodríguez, Angélica; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales (Chile) |
| 2013 | El curriculum oculto en los textos escolares en la enseñanza de la historia reciente | Minte Munzenmayer, Andrea R.; Cayo Pizarro, Ignacio Eduardo -- icayop@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales (Chile) |
| 2013 | La enseñanza-aprendizaje de la temporalidad en la historia de Chile :una propuesta didáctica para segundo año medio | Leal Pino, Cristián E.; Acuña Parra, Juan Eduardo -- juaneduardo@gmail.com; Huentupil Henríquez, Karen Silvana -- khuentupil@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales (Chile) |
| 2012 | La expansión urbana de Cabrero 1970-2010 : una propuesta didactica a través de un enfoque geohistórico para el sector de la ciudad contemporánea en 4NM | Briones Quiroz, Félix M.; Sánchez Lagos, Marcelo Andrés; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales (Chile) |
| 2012 | La expansión urbana de Cabrero 1970-2010 :una propuesta didactica a través de un enfoque geohistórico para el sector de la ciudad contemporánea en 4NM | Briones Quiroz, Félix M.; Sánchez Lagos, Marcelo Andrés -- maasanch@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales (Chile) |
| 2009 | La función de la microhistoria en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la historia nacional | Reyes Coca, Marco A.; Morales Sepúlveda, Gonzalo Andrés; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales (Chile) |
| 2012 | El patrimonio histórico-cultural local como recurso pedagógico para la comprensión de la historia de Chile : una propuesta metodológica para NM2. Sector : historia, geografía y ciencias sociales | Leal Pino, Cristián E.; Pincheira Medina, Javier Andrés; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales (Chile) |
| 2013 | El patrimonio histórico-cultural local como recurso pedagógico para la comprensión de la historia de Chile :una propuesta metodológica para NM2. Sector : historia, geografía y ciencias sociales | Leal Pino, Cristián E.; Pincheira Medina, Javier Andrés -- k.pincheira@wessexchillan.cl; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales (Chile) |
| 2013 | Pensamiento crítico en el currículum oficial y en los textos escolares :propuesta didáctica : "La revolución industrial" | Minte Munzenmayer, Andrea R.; Mora Godoy, Danilo Alejandro; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales (Chile) |
| 2013 | Percepción del espacio y problemas en el aprendizaje de la geografía : un estudio de casos entre estudiantes de NB5 | Rebolledo Villagra, Jaime P.; Toro Bustos, Miguel Alejandro -- pedagogohistoria@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales (Chile) |
| 2017 | Praxis didáctica en el desarrollo de la formación ciudadana en el nivel de E.G.B. estudio diagnóstico | Cisterna Cabrera, Francisco; Molina Contreras, Rocío del Pilar -- rociopmolina@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales (Chile) |
| 2009 | Praxis pedagógica de profesores de historia y ciencias sociales en el desarrollo del curriculum en el aula en la unidad temática de educación cívica : un estudio de casos | Cisterna Cabrera, Francisco; Castillo González, Patricia; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales (Chile) |
| 2011 | El pueblo mapuche en el siglo XXI : desafío del curriculum nacional | Briones Quiroz, Félix M.; Segura Inostroza, Lorena; Nuñez Castillo, Leonardo; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales (Chile) |
| 2007 | El rol didáctico de la ciencia política en el proceso enseñanza-aprendizaje de la historia y geografía | Briones Quiroz, Félix M.; Romo Sanders, Juan Carlos; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales (Chile) |
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