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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | 2013 | Caracterización de las prácticas de gestión escolar en un establecimiento de educación municipal | Castro Rubilar, Fancy I.; Canales López, Renato -- grenatocanales@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile) |
2008 | Condiciones laborales de los profesores en los colegios particulares subvencionados : estudio de caso | Friz Carrillo, Miguel C.; Acevedo Quijano, Jonás Antonio -- jonasg@yahoo.es; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile) |
2019 | Estrategias de gestión y liderazgo que utiliza el equipo directivo, respecto a la co-docencia, como aporte para atender a la diversidad | Ossa Cornejo, Carlos Javier; Riveros Godoy, Pamela Alejandra -- priverosgodoy@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Establecimientos Educacionales (Chile) |
2007 | La gestión desde la perspectiva de género femenino en establecimientos escolares | Castro Rubilar, Fancy I.; Mora Olate, María Loreto; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile) |
2014 | Liceo y comunidad laboral :un proyecto de desarrollo convergente | Lira Ramos, Hugo I.; Barrientos Manosalva, Ulises -- teuna77@yahoo.es; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Establecimientos Educacionales (Chile) |
2015 | Liderazgo pedagógico del director en la gestión del curriculum | Huerta Riveros, Patricia C.; Uslar Agurto, Natalia Mery -- uslarn1975@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Establecimientos Educacionales (Chile) |
2020 | Modelo de gestión del conocimiento en el área de administración de establecimientos de educación básica y media | Araya Guzmán, Sergio Aníbal; Jin, Hong -- Kilua2009@hotmail.es; Llanos Berrocal, Ignacio -- ignaciollanosberrocal@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Departamento de Sistemas de Información (Chile) |
2017 | Prácticas directivas para el aseguramiento de la implementación curricular | Cisterna Cabrera, Francisco; Inostroza Carrasco, Cristina Ivon -- profesoracristinaivon@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Establecimientos Educacionales (Chile) |
2018 | Prácticas directivas referidas a las acciones de supervisión, evaluación y retroalimentación y acompañamiento para los docentes de aula en función del mejoramiento del aprendizaje de los alumnos | Castro Rubilar, Juana; Ocampo Parra, Daniela Stephanie -- danita_stephy@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Establecimientos Educacionales (Chile) |
2014 | Profesores y gestión escolar :¿cuál es la apreciación que tienen los docentes en este proceso? | Rodríguez Garcés, Carlos R.; Sánchez Castillo, Pablo Heriberto -- pablo14054@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile) |
2019 | Propuesta de intervención para la gestión integrada de los sistemas de información con enfoque al rendimiento organizacional por parte del equipo directivo | Araya Guzmán, Sergio A.; González Pereira, Rubén Dario -- ruben_gonzalezp@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Establecimientos Educacionales (Chile) |
2011 | Relación entre el clima organizacional, la satisfacción laboral y el rendimiento académico : el caso de dos escuelas rurales de la comuna de San Carlos | Cisterna Cabrera, Francisco; Bosque Gómez, Víctor Nicolás -- vicbosque@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Historia y Geografía (Chile) |
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