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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Procesos de subjetivación sobre la relación familia-escuela : un acercamiento a los significados de profesores ruralesCárcamo Vásquez, Héctor Gonzalo; Fernández Vega, Juan Pablo -- juanpferna@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2013Proyecto de intervención educativa :promoción de una convivencia escolar positiva en los cursos de 6º a 8º año básico en un colegio particular subvencionado de la octava regiónJarpa Arriagada, Carmen G.; Galleguillos Jorquera, Mariza -- marygaljor@hotmail.com; Villalobos Moreno, Cecilia -- ceciliavillalobosmoreno@gmail.com; Nilo Aedo, Luis Alberto -- ivanaedo@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2014Proyecto de intervención educativa :talleres para padres, una forma de integrar a las familias a la educación de sus hijos/asJarpa Arriagada, Carmen G.; Cerda Pacheco, María Emilia -- maria_emiliacerda@hotmail.com; Pinto Vásquez, Lisette Ximena -- lisetpinto@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2018Relación familia-escuela desde la perspectiva de los docentes y las familias de un establecimiento municipal de Chillán : una mirada etnográficaCárcamo Vásquez, Héctor G.; Viveros Iturra, Silvia Loreto --loreto.viveros@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2008Relación familia-escuela desde la perspectiva de los padresCárcamo Vásquez, Héctor G.; Ramírez Cuevas, Hortensia Elizabeth; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2016Rol parental educativo : aproximación a las representaciones sociales que poseen las familias en escuelas rurales de la provincia de ÑubleCárcamo Vásquez, Héctor Gonzalo; Cabrera Villar, Kelly Scarleth -- kscarleth.2793@gmail.com; Calderón Contreras, Juan Carlos -- jucalder@alumnos.ubiobio.cl; Guzmán Cisternas, Karla Paloma -- karla_guzman@hotmail.cl; Oliveros Argel, Carol Vanessa Elizabeth -- carol.oliverosar@gmail.com; Saldaña Hormazábal, Carolina Andrea -- csaldaña@alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2020Significados que otorgan profesores y directivos a la familia en los procesos de formación ciudadanaCárcamo Vásquez, Héctor G.; Mardones Novoa, Ricardo Matías -- ricardomardonesnovoa@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magister en Educación (Chile)
2013Sistematización de una experiencia educativa : proyectos de integración escolar y participación de las familiasLeiva Andrades, María Teresa; Tardón Godoy, Lorena Roxana; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Familia (Chile)
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