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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | | 2015 | Factorización lu | Friz Roa, Luis Alberto; Torres Solís, Marcos; Villalobos Castillo, Natalia; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile) |
| 2019 | Métodos directos para resolver sistemas de ecuaciones lineales | Friz Roa, Luis Alberto; Quezada Medina, Ricardo Ignacio -- ricardoignacioquezada@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile) |
| 2016 | El Método Singapur en el aprendizaje de las ecuaciones lineales de primer grado : una propuesta metodológica para la enseñanza de la matemática | Blanco Hadi, Enrique; Espinoza Arias, Ana Melisa; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile) |
| 2013 | Método Singapur, su eficacia en el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en el nivel transición II | Sepúlveda Zurita, Luz; Ancapi Quiroga, Yoshelin Margarita -- yoshi3_@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Parvularia (Chile) |
| 2016 | Métodos iterativos para sistemas de ecuaciones lineales | Cabrales Cabrales, Roberto C.; Burgos Alarcón, Darío Andrés -- knaburgos@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile) |
| 2018 | Nociones de la ecuación de Pell | Basso Basso, Ivo R.; Valdebenito Fuentes, Ricardo Antonio -- rvaldebenito132@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile) |
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