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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | 2022 | Animación lectora en clave intermedial : nexos interdisciplinarios entre literaturas, artes afines y nuevas tecnologías | Cornejo Fontecilla, Tilma Del Carmen; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile); Veloso Henríquez, Claudio Antonio -- claudio.henriquezveloso@gmail.com |
2014 | ¿Cómo han incidido los recursos de la subvención escolar preferencial, en los planes de mejora de la asignatura de lenguaje y comunicación en séptimo y octavo básico? | Castro Rubilar, Juana; Irarrázabal Cifuentes, Ximena Andrea -- a_nmix@hotmail.com; Ramírez Uribe, Lilian Danae -- lidaraur@hotmail.cl; Sepúlveda Sepúlveda, Ana Karen -- sepulveda.ana90@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2015 | Comprensión de cuatro figuras retóricas presente en textos no literarios: una propuesta didáctica para sexto año básico | Cornejo Fontecilla, Tilma; Riquelme Mora, María Fabiola; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Didáctica de la Lengua Materna (Chile) |
2020 | Hábitos de lectura sistemático y asistemático en estudiantes de séptimo año básico : estudio diagnóstico en un establecimiento de la región de Ñuble | Cisterna Cabrera, Francisco De Asís; Espinoza Riquelme, Rocío Alejandra -- rocio.espinoza.riquelme@gmail.com; Leyton Montecino, Scarlett Lissette -- skycielo1997@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2018 | Percepciones acerca de los instrumentos de evaluación de la comprensión lectora en inglés | Brauchy Castillo, José Gabriel; González Alvarado, Maite Josefa -- maite.etiam@hotmail.com; Rivera Carreño, Rodrigo Osvaldo; Rodríguez Mora, Patricia María; Rojas Barriga, Francisco Miguel; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Inglés (Chile) |
2016 | Propuesta didáctica para el mejoramiento de la comprensión lectora en alumnos con TDA-H | Cornejo Fontecilla, Tilma; Myrik Sepúlveda, Manuel Jesús autor; Ríos Garro, Manuel Leonardo; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
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