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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | 2013 | El compromiso de los padres y apoderados en los procesos de enseñanza y aprendizaje de sus pupilos :diagnóstico y propuesta de optimización desde el ámbito del liderazgo directivo : un estudio de caso en la comuna de Chillán Viejo | Cisterna Cabrera, Francisco; Martínez Acuña, Carmen Abadic -- abadic27@yahoo.es; Vergara Balladares, Jonathán Aníbal -- jonathanvergaraballadares@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Establecimientos Educacionales (Chile) |
2020 | Creencias del profesorado en torno a la implicación entre familias diversas y la escuela | Rosales Astudillo, Emmanuel Marcelo; Contreras Pino, Marcelo Alexis -- marcelo.contreras1601@alumnos.ubiobio.cl; Farías Cortes, Karina De Las Mercedes -- kdfariascortes@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Psicología (Chile) |
2010 | Relación entre la escolaridad de las madres en los resultados académicos de sus hijos en el nivel básico II de la Escuela La Castilla de Chillán | Hernández Sandoval, María C.; Oviedo Hernández, Freddy Esteban; Reyes Nuñez, Juan Carlos; San Martín Sepúlveda, Marcos Alfredo; Torres Aguilera, Francisco Javier; Troncoso de la Fuente, Mariana Andrea; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile) |
2018 | Relación familia-escuela desde la perspectiva de los docentes y las familias de un establecimiento municipal de Chillán : una mirada etnográfica | Cárcamo Vásquez, Héctor G.; Viveros Iturra, Silvia Loreto --loreto.viveros@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile) |
2008 | Relación familia-escuela desde la perspectiva de los padres | Cárcamo Vásquez, Héctor G.; Ramírez Cuevas, Hortensia Elizabeth; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile) |
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