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Buscar por Materia COMPRENSION DE LECTURA-ENSEÑANZA SECUNDARIA
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | | 2014 | La competencia lecto-literaria y el procesamiento metacognitivo del intertexto lector :de la didáctica al aula | Cornejo Fontecilla, Tilma; Arriagada Muñoz, Joselita -- josecarl512@yahoo.es; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Didáctica de la Lengua Materna (Chile) |
| 2019 | Comprensión lectora multisemiótica y transversalidad en estudiantes de segundo año medio : diseño de un instrumento de evaluación | Pastene Labrín, Federico C.; Gutiérrez González, Cristopher Lucas -- cristopher.gutierrez1401@alumnos.ubiobio.cl; Luengo Venegas, Karina Andrea; Sandoval Torres, Natalia Andrea; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
| 2022 | Estrategias lúdicas e innovadoras para el desarrollo de la producción textual y comprensión lectora de textos multimodales en octavo año básico | Cornejo Fontecilla, Tilma del Carmen; Córdova Novoa, Linda Debora -- lin.cordova@outlook.com; Quijada Rubilar, Priscila Belén -- rubilar0418@gmail.com; Riquelme Roa, Ingebon Hanrriete -- hanrriette.09.01.98@gmail.com; Sandoval Gutiérrez, Javiera de los Ángeles -- javiera.sandovalz@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
| 2013 | Estudio del proceso lector interactivo en la obra El Lazarillo de Tormes : una propuesta de intervención didáctica en estudiantes de 8° año de enseñanza básica | Pastene Labrín, Federico C.; Bahamondes Quezada, Giselle Catherine -- gisebahamondes1@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Didáctica de la Lengua Materna (Chile) |
| 2016 | La relevancia de la interdisciplinariedad en la comprensión lectora de textos expositivos de ciencias sociales en segundo año de enseñanza media | Reyes Coca, Marco A.; Garrido Rubilar, Diego Ignacio -- dgarridorubilar@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Didáctica de la Lengua Materna (Chile) |
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