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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | 2013 | Hábito lector del alumno y de su familia y su relación con los niveles de comprensión lectora en estudiantes de quinto año básico de la comuna de Chillán | Sandoval Rubilar, Pedro R.; Vidaurre Fuentes, Camila; Rosales Gutiérrez, Dina; Arias Carrasco, Elizabeth; Agüero Gutiérrez, Génesis; Tobar Becerra, Cristian; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile) |
2014 | Prácticas evaluativas que desarrollan docentes egresados/as de la carrera Pedagogía en Educación Matemática de una Universidad del Consejo de Rectores | Sandoval Rubilar, Pedro R.; Domínguez Pacheco, Felipe Armando -- fedoming1987@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Pedagogía para la Educación Superior (Chile) |
2010 | El profesor como contextualizador del marco curricular : un estudio de casos, contrastando a nivel de 6° año sobre los planes de clase realizados por docentes en la comuna de Chillán, en el subsector de lenguaje y comunicación | Sandoval Rubilar, Pedro R.; Cea Mardones, Natalia Alejandra; Gutiérrez Neira, Elisa Jeannethe; Rosales Porflidtt, Mauricio Alejandro; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile) |
2019 | Representaciones sociales sobre la profesión docente de profesores en ejercicio de educación general básica de la comuna de Chillán | Sandoval Rubilar, Pedro R.; Acuña Medel, Angélica Andrea -- angelica.acuña1501@alumnos.ubiobio.cl; Rodríguez Pérez, Valeria Paz; Schälchli Garrido, Javiera Paz; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile) |
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