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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | | 2017 | Componentes caracterizadores de la identidad profesional docente, desde las voces del profesorado | Turra Díaz, Omar R.; Fuentes Tauler, Javiera Paz -- javierafuet@gmail.com; Subiabre Villalobos, Valentina Paz; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile) |
| 2021 | Conocimiento de los profesores en formación de una Universidad Pública sobre los significados de la probabilidad presentes en el curriculo escolar | Rodríguez Alveal, Francisco Enrique; Oñate Ortega, Rachelle Yasminca -- rachelle.onate1501@alumnos.ubiobio.cl; Pardo Jara, Karina Del Carmen -- karinapardojara@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile) |
| 2022 | Educación sexual integral en la formación docente de la carrera de Pedagogía en Educación General Básica de la Universidad del Bío-Bío | Rosales Astudillo, Emmanuel Marcelo; Fritz Urra, Catherine Vitalia -- fritzurrac@gmail.com; Quinteros Soto, Renata Amelia -- renatitaquin2017@gmail.com; Venegas Canales, Luis Antonio -- luisvenegascanalesq@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile) |
| 2013 | Modelización matemática : una experiencia en formación inicial docente | Leighton Vallejos, Erich; Cartes Fica, Alvaro Alexis; Ramos Morales, Magdalena Alejandra; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Matemática (Chile) |
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