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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Representaciones sociales sobre ciudadanía y formación ciudadana : análisis desde la perspectiva de los futuros profesores de Educación General BásicaCárcamo Vásquez, Héctor Gonzalo; Aedo Utreras, Katherine Isabel -- kataedo@alumnos.ubiobio.cl; Jelves Ocampos, Yesica Ester -- yesicajelves@gmail.com; Quezada Toro, Paulina del Pilar -- poly_qt@hotmail.com; Villegas Carriel, Gabriela Alejandra -- gavillegascarriel@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2019Representaciones sociales sobre la profesión docente de profesores en ejercicio de educación general básica de la comuna de ChillánSandoval Rubilar, Pedro R.; Acuña Medel, Angélica Andrea -- angelica.acuña1501@alumnos.ubiobio.cl; Rodríguez Pérez, Valeria Paz; Schälchli Garrido, Javiera Paz; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2014Self-esteem and extrinsic motivation influence over the english oral-lenguage production in first year english teacher education program studentsBrauchy Castillo, José G.; Garrido González, Paulina -- pgarrido.gonzalez@hotmail.com; Jiménez Rodríguez, José Miguel -- elteacherjose_jmj@hotmail.com; Melinao Bustos, Daniela -- daniela.ivette@hotmail.com; Soto Gallegos, Maria Liliana -- lily_ana.16@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Inglés (Chile)
2016Trayectorias Formativas influyentes en la construcción identitaria profesional de futuros profesoresFriz Carrillo, Miguel Claudio; Contreras Bambach, Piarutza Araceli -- piarutzacontrerasbambach@gmail.com; San Martín Riquelme, Ximena del Pilar -- ximesan.mart@gmail.com; Tobar Saldaña, Ivonne Alexandra -- itosal410@gmail.com; Zuñiga Fuentealba, Anabel María -- anabel.zuñigafuentealba@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
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