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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Planificación de las horas de libre disposición de la jornada escolar completa : un procedimiento participativo para el desarrollo del proyecto educativo institucionalCisterna Cabrera, Francisco; Gajardo Bustos, Ingrid Jesús -- ingrid.gajardo.bustos@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Establecimientos Educacionales (Chile)
2023Prácticas pedagógicas de profesores de educación especial y habilidades sociales promovidas en talleres laborales de la comuna de Chillán-ChileFlores Lueg, Carolina Bernarda; Aguilera Ortega, Jeanette Ester --; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2023Propuesta de mejora a los planes de acción en materia de inclusión de personas en situación de discapacidad en la Universidad del Bío-BíoSantelices Malfanti, Iván; Contreras Silva, Bruno Clemente; Universidad del Bío-Bío. Departamento de Ingeniería Industrial (Chile)
2018Rol del director y equipo directivo en el monitoreo de las prácticas docentes para la inclusión escolarCisterna Cabrera, Francisco; Zúñiga Arteaga, Juan de Dios -- juzuar@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Establecimientos Educacionales (Chile)
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