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Buscar por Autor Chandía Peña, Patricio Alejandro
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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | 2021 | Las habilidades sociemocionales del docente en el aula y su influencia en la enseñana de las ciencias naturales | Chandía Peña, Patricio Alejandro; Chávez Durán, Gabriela Alejandra -- gabrielachavezduran8@gmail.com; Lagos Cofré, Patricia Noemí -- patricialagos12345@gmail.com; Muñoz Alarcón, Nicole Estefanía -- nicoleestefania.muñozalarcon@gmail.com; Vildósola Rivera, Tamara De Los Ángeles -- tamaravildosolarivera@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile) |
2021 | Incidencia de la autonomía cognitiva en el aprendizaje académico de estudiantes de 1° básico en la asignatura de Ciencias Naturales, en contexto clases online | Chandía Peña, Patricio Alejandro; Arce Contreras, Yazmín Sigried Del Carmen -- yazminsigried.1998@gmail.com; Inosotroza Constanzo, Karla Soledad -- karlainostrozada@gmail.com; Montes Espinoza, Liliana Abigail -- lili.montess@gmail.com; Villegas Bravo, Francisca Scarlet -- francisca.villegas2130@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile) |
2022 | Nociones para sustentar una propuesta educativa intercultural para el currículum de ciencias naturales | Torres Cuevas, Héctor Darío; Chandía Peña, Patricio Alejandro; Arriagada Parra, Javiera Antonia -- javieraarriagada2000@gmail.com; Contreras Quijada, Marisel Margarita -- maigito77@gmail.com; Malverde Medina, Lidia Ester -- lidia1701malverde@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile) |
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