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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Producción escrita de un discurso público ceremonial en estudiantes de cuarto año medio : secuencia de escritura, género discursivo y comentarios escritosPastene Labrín, Federico C.; Toro Palacios, Soledad Alejandra -- sotoro@alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile)
2017Propuesta didáctica centrada en el desarrollo de la compresión lectora de textos expositivos en estudiantes de sexto año básicoCornejo Fontecilla, Tilma; Fuenzalida Irribarra, Elizabeth del Pilar -- elizabethfuenzalida1494@gmail.com; Urrutia Luengo, María; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2013Propuesta didáctica para potenciar las competencias comunicativas orales presentes en el discurso público en estudiantes de cuarto año de enseñanza mediaCornejo Fontecilla, Tilma; Colilef San Martín, Israel Antonio -- colilef.israel@gmail.com; Lagos Bizama, Felipe Esteban -- felipeestebanlagosbizama@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile)
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