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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2010Aplicación del modelo quinario de Larivaille como estrategia estructural para la comprensión lectora del texto escrito y audiovisualEspinoza Henríquez, Patricio A.; Jara González, Juan Pablo -- emaildejuanpablo@gmail.com; Méndez Parra, Aníbal Maximiliano -- a.mendezparra@hotmail.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile)
2020El cine como herramienta de aprendizaje para potenciar las habilidades comunicacionales en lengua y literaturaSánchez Villarroel, Jorge; Pinilla Castro, Alejandra Belén -- alejandrapinillacastro@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile)
2006Funcionalización pedagógica del recurso documental en el subsector lengua castellana y comunicaciónSánchez Villarroel, Jorge; Sanhueza Manzor, María Angélica; Torres Contreras, María Lidia; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile)
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