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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Concepciones de la perspectiva de género de las educadoras de párvulos y su transposición didáctica con los niños y niñas, pertenecientes a los niveles de transición de establecimientos educativos municipales de la ciudad de ChillánArteaga González, Patricia Eugenia; Laporte Harún, Chantal Marie-Jeanne -- taaati.laporte@live.cl; San Martín Mella, Susana Gabriela -- gabriela.san-martin@live.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación Parvularia (Chile)
2008Estudio de conocimiento disciplinar y pedagógico que poseen las educadoras de párvulos de la provincia de Ñuble en el área matemáticaFriz Carrillo, Miguel C.; Samuel Sánchez, Marjorie Guinevere -- marjoriesamuel@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2015Percepción de las educadoras de párvulos en la formación disciplinar recibida en el área de educación matemática y resultados de logro de sus estudiantes en este sector de aprendizaje investigación diagnóstica y propuesta pedagógicaCisterna Cabrera, Francisco; Rubilar Muñoz, Evelyne Solange; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Pedagogía para la Educación Superior (Chile)
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