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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013Apreciaciones que tienen los actores educativos hacia la educación matemáticaPanes Chavarría, Rodrigo Enrique; Fernández Escalona, Roxana Paz; Navarro Navarro, Yenifer Alejandra; Pérez Sepúlveda, José Rául; Ramírez Escalona, Macarena del Carmen; Sánchez Herrera, Luis Alberto; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2020Creencias del profesorado en torno a la implicación entre familias diversas y la escuelaRosales Astudillo, Emmanuel Marcelo; Contreras Pino, Marcelo Alexis -- marcelo.contreras1601@alumnos.ubiobio.cl; Farías Cortes, Karina De Las Mercedes -- kdfariascortes@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Psicología (Chile)
2014La distribución de la jornada laboral docente, considerando la distribución de horas y la importancia para el proceso pedagógico la disponibilidad de horas no lectivas, en colegios municipales y particulares subvencionadosCisterna Cabrera, Francisco; Espinoza Gallegos, Bernardita Belén -- belen2b@hotmail.com; Riquelme Hollstein, Marcos Antonio -- markosd10s@hotmail.com; Troncoso Fuentealba, Jaritza Elena -- jaritzaelenatroncosofuentealba@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile)
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