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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013Reflexiones en torno a los estándares pedagógicos en la Universidad del Bío-Bío : el caso de la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias SocialesCisterna Cabrera, Francisco; Aravena Ruiz, Alfredo
2015Resultados de aprendizaje en la asignatura de lenguaje y comunicación en instituciones con y sin implementación de la ley de Subvención Escolar Preferncial (SEP)Castro Rubilar, Juana; Mejías Mardones, Hellen Danitza; Monroy Alvarez, Emanuel Jesús; Muñoz Soto, Rodrigo Enrique; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile)
2021Saberes sobre evaluación del aprendizaje en la formación inicial docente : un estudio en la carrera de Pedagogía en Educación General Básica de una universidad de la región de ÑubleMaldonado Fuentes, Ana Carolina; Aguayo Andrade, Paulina Del Pilar -- aguayo.paulidelpilar@gmail.com; Grandón Cid, Katherine Marcela -- katherinegrandoncid@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
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