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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | | 2019 | Relación entre inteligencias múltiples y el diseño universal para el aprendizaje, un paradigma emergente en la educación chilena | Hernández Sandoval, María C.; Troncoso Jeria, Anita Yasmín -- anie.troncosoj@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Historia y Geografía (Chile) |
| 2021 | Representaciones sociales de estudiantes inmigrantes en establecimientos educacionales de la región de Ñuble : un estudio de caso | Hernández Sandoval, María Cecilia; Henríquez Palma, Carolina Alejandra -- carolina.henriquez1601@alumnos.ubiobio.cl; Quiroz Moncada, Rodrigo Ignacio -- rodrigo.quiroz1601@alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Historia y Geografía (Chile) |
| 2015 | Trastorno del espectro del autismo y la educación, desde una visión parental | Zicavo Martínez, Nelson S.; Guzmán Cortés, Solange --solguzma@hotmail.cl; Salcedo Morales, Andrés -- asalcedomorales@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Psicología (Chile) |
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