El rol de la mujer como sujeto histórico en Chile y su invisibilización en los planes y programas en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en los cursos de 6° básico y II° medio

Abstract

El objetivo fundamental de esta tesis es visibilizar el rol de la mujer como sujeto histórico en chile y su invisibilización en los Planes y Programas en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en los cursos de 6° Básico y II° Medio, a través de una perspectiva histórica, política, social y cultural, con la intensión de evidenciar la desvalorización y secundarización del género femenino en la sociedad. Este análisis se lleva a cabo con la recopilación de información mediante la elaboración de un cuestionario estructurado, el que se interpreta con 280 participantes. Posteriormente, se realiza un análisis crítico en base a las respuestas obtenidas, utilizando gráficos y tablas como recurso de apoyo. De esta manera, se busca evidenciar que el género femenino como sujeto historiográfico ha sido invisibilizado con una consecuencia directa en la sociedad y Educación. Por tanto, a través de esta investigación, buscamos reafirmar la urgencia de incluir íntegramente el género femenino y cada una de sus hazañas a lo largo de la historia, potenciando así la adquisición de saber sobre la mujer en todos los ámbitos posibles, de esta manera, estaríamos enseñando la historia completa, con cada uno/a de los/as involucrados/as en esta.