Influencia de internet en la sexualidad adolescente : conociendo como es percibida por sus actores

Abstract

La presente investigación pretende indagar una temática poco investigada la cual consiste es conocer cómo perciben los adolescentes que influye internet en la sexualidad. Ésta temática es emergente a pesar de la gran relevancia que posee en la actualidad, ya que las tecnologías digitales son utilizadas con mayor frecuencia en la población adolescentes, debido a que son ellos quienes han crecido y se han desarrollado con este lenguaje digital (Vidales, 2013). Además estas nuevas tecnologías –como son las computadores, celulares, tablet, entre otros- se destacan por la masificación que han ido obteniendo, la cual a través de la conexión a internet, facilita el acceso a plataformas y sitios de diversas índoles (Basile y Linne, 2013). Según la séptima encuesta nacional de la juventud las actividades más frecuentes vía internet, para los adolescentes son el uso de Facebook y twitter con un 48% de la población, seguido el uso de diversos chat con un 37% de la población siendo la actividad que le sigue como más frecuente el enviar o recibir e-mail con un 30% de la población, actividades las cuales los adolescentes mencionan desarrollarlas de forma diaria (Ministerio de Desarrollo Social, 2012). Este tipo de actividades no deja de ser preocupante en cuanto al contenido que estos entregan, ya que muchas veces de éstas páginas se despliegan automáticamente ventanas publicitarias de pornografía, las cuales sin el consentimiento de los propios usuarios puede mostrar imágenes ofensivas para personas de cualquier edad (Torres y Gabantxo, 2007). Esto hace que se identifiquen altos riesgos para los adolescentes en cuanto al contacto con contenido sexual, esto debido a la libertad de navegación que existe en la actualidad y por su potencial exhibición de material violento o sexual (García, 2008). Autores como Ruiz, López Carlos, Calatravas, Osorio y de Irala, (2012) mencionan que personas que recurren a fuentes de información que muestren el sexo como una diversión como se muestra en ocasiones vía internet, tienen una mayor probabilidad de mantener relaciones sexuales activas debido al tipo de mensaje que es otorgado por mediante esta fuente de información, por lo cual es relevante mencionar que en la región del Bio-Bio un 65,5% de la población adolescente entre 15 a 29 años se encuentra sexualmente activa siendo una de las regiones con un menor porcentaje de adolescentes sexualmente activos (Ministerio de Desarrollo Social, 2012). A pesar de esto no se tienen la certeza aun de si esta población adolescente -la cual ya comenzó con sus prácticas sexuales- se encuentra en contacto activo con internet como fuente de información sexual, a pesar de que en la encuesta se pudo determinar que el 22% de la población joven menciona conectarse a internet al menos una vez a la semana mientras que el 6% de la población lo hace al menos una vez al mes (Ministerio de Desarrollo Social, 2012). Lo anterior mencionado brinda una mayor complejidad y relevancia al tema presente, el cual invita a realizar mayores investigaciones sobre la temática, ya que estos medios son los que la mayoría de los adolescentes utiliza en la actualidad (Basile y Linne, 2013). Además la presente investigación pretende -según la autora- que sea de ayuda para que las familias de los adolescentes, sus educadores y la sociedad en general pueda implementar mayores recursos para afrontar la importancia de estas temáticas desde la base de cómo lo perciben sus propios actores, para que así en el futuro a través de los resultados de esta investigación y de futuras investigaciones referidas a temáticas similares, se puedan implementar herramientas útiles para que los adolescentes tengan información satisfactoria desde otras fuentes –diferentes a internet- con respecto a la sexualidad y al uso de internet. Además este tipo de investigaciones, ayuda a que instituciones públicas posean mayor cantidad de información obtenida desde los mismos adolescentes para así poder incrementar el apoyo y la orientación necesaria para ellos y que a través de esto se pueda disminuir la ansiedad que causan en los adultos los potenciales factores de riesgos vinculados a la información sexual obtenida vía internet por los adolescentes. Se contempla con anterioridad que en la presente investigación al momento de hablar de los adolescentes, esto se refiere a adolescentes de ambos sexos (tanto mujeres como hombres), para así no mencionar en cada párrafo los artículos “los y las” al referirse de los adolescentes en general. También se menciona previamente que al referirse de mayores de edad, se está mencionando a alumnos de 4° medio con más de 17 años, así como al referirse a menores de edad, se está mencionando a alumnos de 4° medio que tengan 17 o menos años de edad.