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Título
Autor(es)
2011
Aplicación de la didáctica socio-crítica en el proceso de enseñanza del sector historia y ciencias sociales : estudio NM2
Hernández Sandoval, María C.
;
Villanueva Flores, Alejandro -- asen12354@hotmail.com
;
Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Historia y Geografía (Chile)
2018
Tandem speak up : innovador programa de intercambio lingüístico para la enseñanza y práctica del inglés comunicacional articulado por las teorías de inteligencia múltiples, estilos de aprendizaje, ludificación y técnicas de programación neurolingüística
Balbontín Alvarado, Roxana Pamela
;
Arce König, Nicole Francesca -- nicolearcek@gmail.com
;
Romero Ciudad, Pamela Fernanda
;
Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Inglés (Chile)
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