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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Efecto del programa Tripp de Mindfulness por medio de la realidad virtual en los niveles de estrés y concentración en una muestra de estudiantes de Pedagogía en Educación General Básica de la Universidad del Bío-Bío en la ciudad de ChillánChandía Peña, Patricio Alejandro; Concha Bustos, Javiera Alejandra -- javieraconchabustos@gmail.com; Lara Ramos, Dania Belén -- dania.lara.ramos@icloud.com; Montes Espinaza, Betsabé Mariel -- betsabemarielmontes@gmail.com; Sanhueza Gómez, María Jesús -- jexu_sanhueza@outlook.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2009Relación entre las estrategias de crecimiento corporativo y las estrategias de financiamiento seguidas por las sociedades anónimas en ChileMedina Giacomozzi, Alex; Franco Alvarez, Gloria -- gfranco@alumnos.ubiobio.cl; Mella Illanes, Helen -- helmella@alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Departamento de Gestión Empresarial (Chile)
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