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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Representaciones sociales que los profesores de educación General Básica tienen sobre la participación de las familias en escuelas rurales de la comuna de El CarmenCárcamo Vásquez, Héctor Gonzalo; Cires Aguilera, Scarlett Elizabeth -- scarlett.cires@gmail.com; García Pérez, Constanza Nicole -- constanzagarcia0308@gmail.com; Riquelme Rodríguez, Belén María -- belenriquelme811@gmail.com; Sepúlveda Muena, Cristina Belén -- cristinasepulvedamuena@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2015Representaciones sociales sobre ciudadanía y formación ciudadana : análisis desde la perspectiva de los futuros profesores de Educación General BásicaCárcamo Vásquez, Héctor Gonzalo; Aedo Utreras, Katherine Isabel -- kataedo@alumnos.ubiobio.cl; Jelves Ocampos, Yesica Ester -- yesicajelves@gmail.com; Quezada Toro, Paulina del Pilar -- poly_qt@hotmail.com; Villegas Carriel, Gabriela Alejandra -- gavillegascarriel@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2013La sensibilidad femenina como motor popular de la Revolución Francesa de 1789Briones Quiroz, Félix M.; Pino Gutiérrez, Mauricio -- dankhacken_777@hotmail.com; Zuñiga Leiva, Moisés -- moiseszuñiga@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Historia y Geografía (Chile)
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