Estudiantes universitarios o deportistas : dilemas de identidad en atletas que llevan una carrera dual

Abstract

La presente investigación analiza el proceso de construcción de identidad en atletas federados/as que desarrollan su formación universitaria en paralelo; reflejando las ambivalencias que surgen en torno a la identificación con cada rol, y sus efectos en la construcción del sí mismo/a; y a su vez, implican una vasta inversión de esfuerzo para concatenar ambas carreras bajo la escasa ayuda estatal a su disposición. Es un estudio cualitativo que busca aproximarse -a partir del enfoque narrativo- a la atribución de significados y el sentido de la experiencia directa desde el doble rol de los/as participantes. Mediante entrevistas semi-estructuradas y autobiografías escritas, se analizaron las narrativas de tres hombres y tres mujeres de cuatro universidades chilenas. Se estudiaron categorías, tales como visiones sobre su carrera deportiva; visiones sobre su carrera universitaria; vivencias de la compaginación del doble rol; socialización; y cualidades de su identidad desde una mirada integral. Concluyendo que los/as deportistas con carrera dual, construyen su identidad de acuerdo al significado que atribuyen a cada rol, donde prevalece la identificación con su rol de deportista y se definen a sí mismos/as en base a las cualidades que el deporte les entrega. Sin embargo, constantemente reconocen que la formación universitaria, es elemental para su futuro.