Análisis de la eficiencia educacional municipal a través del SIMCE, caso Región del Bío-Bío. Para el año 2015

Abstract

Esta investigación analiza el tema de la medición de la eficiencia de las municipalidades en la entrega de educación municipal, para lo cual se utilizo una muestra de las 54 comunas de la región del Biobío y la información recolectada en la prueba SIMCE del 2015 entre los alumnos de cuarto, sexto y octavo año básico. Se utilizó el modelo de Análisis Envolvente de Datos (DEA) considerando como variables inputs el gasto total municipal por alumno matriculado, el número total de personal en los establecimientos por cada cincuenta alumnos y el número total de establecimientos, ya sea, rurales como urbanos. Por su parte, las variables seleccionadas como outputs fueron los resultados de las pruebas de lenguaje y matemática de cuarto, sexto y octavo básico del SIMCE 2015. Finalmente, las municipalidades que resultaron ser eficientes con un total del 100% en la eficiencia de escala, fueron Negrete, San Rosendo, Chiguayante, San Pedro de la Paz y Chillán Viejo, mientras que las menos eficientes resultaron ser San Carlos (37%)., Cobquecura (37%), El Carmen (36%), Arauco (35%), y Tomé (31%). Concluyendo que dentro de los factores que afectan al nivel de eficiencia alcanzado por parte de las municipalidades se encuentra, utilizar sus recursos disponibles, para tratar de cumplir de la mejor manera posible un buen desempeño escolar.