Motivación laboral y calidad de vida en el trabajo en funcionarios de establecimientos educacionales

Abstract

La presente investigación, tiene por objeto, conocer la percepción, que tienen los trabajadores, que realizan funciones remuneradas en colegios de diversa dependencia, de las regiones de Maule y Ñuble. Respecto de las distintas dimensiones, en que se circunscribe la calidad de vida laboral, y la incidencia que tendrán los factores o elementos personales e institucionales, considerando factores individuales, del ambiente de trabajo, la organización y del entorno socio laboral. Por tal motivo, se realizó un estudio cuantitativo, de tipo descriptivo-correlacional, con información primaria entregada por los cuestionarios Calidad de Vida de Trabajo (modificado) y el cuestionario de engagement Uwes 17, que se aplicó a 241 trabajadores. En una primera fase, se caracterizó la calidad de vida laboral, donde los factores a considerar fueron del tipo individual, del medio ambiente, la organización y el entorno, y el entorno socio laboral. En la fase correlacional, se buscó, determinar factores sociodemográficos y aspectos organizacionales, en sus dimensiones engagement y calidad de vida laboral, para lo cual, se utilizaron estadísticos de comparación (prueba T y ANOVA). De acuerdo a los resultados, se puede concluir, que la mayoría de los encuestados, manifestaron motivación hacia el trabajo en la dimensión dedicación y compromiso. Sin embargo, los trabajadores de 61 años, manifestaron que la absorción con las tareas es lo más relevante. Y, respecto a la calidad de vida laboral, este grupo etario, considera importante el desarrollo profesional y el apoyo que reciben de la organización. Por otra parte, las dimensiones que más valoran de la calidad de vida laboral son, las de bienestar y las relaciones interpersonales. Sin embargo, para los trabajadores de colegios particulares subvencionados confesionales, son las condiciones laborales y seguridad en el trabajo las que reciben mayor puntuación. Y, los trabajadores de colegios municipales valoran los aspectos de la organización educativa y, la estabilidad laboral. Además, se pudo concluir, que la motivación al trabajo tiene una incidencia positiva en la calidad de vida laboral, donde el vigor y la dedicación presentan una alta relación en el bienestar del trabajador.