Análisis de las remuneraciones académicas y su vinculación con la productividad en investigación : el caso de las universidades estatales en Chile

Abstract

Estudiar y analizar el rol del académico en la Educación Superior, siempre será relevante si consideramos la importancia de la formación de profesionales, el aumento exponencial del ingreso de estudiantes a las Universidades, y el rol que estas instituciones cumplen en nuestra sociedad como generadoras y transmisoras de conocimiento. Adicionalmente, el perfil del académico de la región ya no se limita a la docencia pura de pregrado, ya que la investigación se ha estado incorporando como una actividad habitual en el quehacer universitario, es por esa razón que, ante este cambio de paradigma, es importante observar de qué manera este nuevo rol es retribuido al docente en sus remuneraciones. En esta línea, éste trabajo tiene como finalidad, por una parte, realizar un acercamiento de carácter teórico a ciertos aspectos vinculados a las remuneraciones de los académicos de las universidades estatales de Chile. Para lograr lo anterior, se realizó una revisión bibliográfica de artículos publicados en revistas indexadas, relacionados con los temas propuestos tanto a nivel latinoamericano como en la realidad chilena, y particularmente para los académicos que forman parte de las Universidades Públicas y Estatales de Chile. Por otra parte, se analiza la relación que existe entre el número de publicaciones Scientific Electronic Library Online o Biblioteca Científica Electrónica en Línea (Scielo no ISI) y Web Of Science (Wos) de las universidades públicas, estatales y regionales de Chile respecto a las remuneraciones promedio anual que cada institución otorga. Para alcanzar los objetivos planteados, se realiza en primer término análisis documental de artículos publicados en revistas indexadas relacionados con el tema en estudio, que permita obtener una mirada global relativa a las remuneraciones académicas, y cómo estas han sido abordados desde diferentes puntos de vista. Posteriormente, para realizar el análisis de datos, se obtendrán las remuneraciones pagadas a los académicos en las universidades estatales en estudio, a través de sus páginas corporativas, en el marco de la Ley de Transparencia Activa, donde cada institución debe publicar las planillas de remuneraciones mensuales. Cabe destacar que el período en estudio corresponde al 2010-2017. Respecto del número de publicaciones de cada universidad, éstas serán obtenidas a través de la página web de la Comisión nacional de investigación científica y tecnología (CONICYT), con el fin de obtener el número total de publicaciones WOS y Scielo no ISI, de cada universidad para el mismo período antes indicado (2010-2017). Una vez que se han obtenido los datos se presentarán gráficos univariados y se realizan análisis Bivariados de las variables de interés. Para el análisis Bivariado, se utilizará el método de correlación entre las variables Remuneración Promedio Anual de las universidades y publicaciones anuales Scielo no ISI y Wos, y publicaciones anuales totales durante el período 2010 – 2017. Para tal efecto se utilizará la prueba de correlación paramétrica de Pearson o no paramétrica Spearman, en caso de que una de las variables de estudio no presente una distribución normal. Cabe mencionar que una prueba paramétrica se establece cuando se asumen distribuciones estadísticas subyacentes a los datos, en cambio, una prueba no paramétrica se utiliza cuando los datos no se ajustan a ninguna distribución. Cabe señalar que, para la realización de este estudio se consideró a 15 de las 18 universidades estatales existentes en el país, es decir, se excluyeron a la Universidad de O´higgins y la Universidad de Aysén, debido a que su creación fue el año 2015, por lo tanto no existen datos históricos que permitan considerarlas en el período de análisis. De la misma forma, también fue excluída la Unviersidad de Chile, ya que por las características propias de ésta institución, su funcionamiento y organización, no resulta comparable con el resto de las universidades estatales del país.