Vivencias de la sexualidad en personas adultas mayores

Abstract

El presente trabajo busca abordar desde la metodología cualitativa la vivencia de la sexualidad en personas adultas mayores, con el objetivo de comprender distintos elementos asociados a esta como: la conducta sexual, la vivencia del erotismo y la vivencia de la afectividad. Dado el incremento de la población adulta mayor en Chile y en el resto del mundo, emerge el interés por investigar los elementos constituyentes que caracterizan a esta etapa de la vida. Sin embargo, la sexualidad es un tópico poco indagado, dado que socialmente se anula este aspecto, creyéndolo poco relevante e inexistente (Esguerra, 2007) e incluso se cataloga a los/las adultos/as mayores de indiferentes o poco interesados en la temática o con escasa expresión de su sexualidad (Pérez, 2010). La sexualidad abarca diversos aspectos del ser humano, incluyendo los emocionales, corporales, intelectuales, éticos, psíquicos y sociales que configuran la existencia del individuo (Lugones Quintana y Cruz, 1997). Se considera que la sexualidad se vive de distintas maneras durante las diversas etapas del ciclo vital, sin embargo independiente de la etapa que se esté cursando el ser humano no deja de ser sexuado, pero si tiene la posibilidad de escoger la manera en que va a vivir la sexualidad (Hernando, 2005). La investigación cualitativa realizada se sitúa paradigmáticamente desde la fenomenología social, dado que los sujetos son partícipes en la construcción de la realidad objetiva desde sus subjetividades, en este caso de su vivencia de la sexualidad en la adultez mayor (Toledo, 2009). En la investigación se utilizó el Diseño diamante (Ruiz, 1996), ya que se contemplaron categorías a priori para la recolección de datos y su posterior análisis, pero también se integraron las categorías emergentes en el proceso investigativo. El método utilizado fue biográfico, específicamente el relato de vida, por lo que se realizaron entrevistas individuales semiestructuradas y semiestructuradas en profundidad para abordar los objetivos de la investigación y se accedió a una población de siete personas, utilizando una selección intencional para asegurar su participación en el estudio. Finalmente, para el análisis de datos se empleó un análisis cualitativo de contenidos, utilizando el Modelo de Miles y Huberman (1984,1994). Una vez analizados los datos, se procedió a la redacción de resultados de la investigación y su posterior discusión con los antecedentes teóricos y empíricos recabados realizando posteriormente la elaboración de conclusiones y proyecciones del estudio