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Título : Educación financiera, caso : Programa Mujer Jefa de Hogar, en la comuna de San Ignacio
Autor : Arias Muñoz, Paz M.
Merino Morales, Karina Ignacia -- karimerimora.95@gmail.com
Universidad del Bío-Bío. Departamento de Gestión Empresarial (Chile)
Palabras clave : EDUCACION-ASPECTOS SOCIOECONOMICOS
MUJERES-SAN IGNACIO (CHILE)-INVESTIGACIONES
MUJERES JEFAS DE HOGAR-SAN IGNACIO (CHILE)-ASPECTOS SOCIOECONOMICOS
FINANZAS PERSONALES
PROGRAMAS DE EDUCACION
Fecha de publicación : 2018
Resumen : Actualmente en Chile los índices de educación financiera son bajos, cifras reveladas según un estudio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) 2015, por lo cual diversas organizaciones han implementado programas de educación financiera que tienen por finalidad mejorar y reforzar las herramientas que poseen y/o utilizan las personas para realizar la toma de decisiones en materia financieras y administrativas. Es luego de lo anterior que surge la idea para desarrollar un estudio que busca diseñar e implementar un programa de educación financiera, en una población determinada, por lo cual para llevar a cabo dicho estudio se trabajó con el Programa Mujer Trabajadora y Jefa de Hogar de la comuna de San Ignacio, siendo ellas el objeto clave de la investigación, el diseño e implementación del programa de educación financiera, lo cual se complementa de manera directa con los objetivos específicos planteados en el estudio que son los que me permitirán alcanzar el objetivo general, por ende, se debe conocer el entorno y sus características como por ejemplo, analizar la educación financiera en Chile, conocer los aspectos relevantes del perfil de las personas y de la zona en estudio. Luego del diseño del programa se realiza la implementación del mismo para después de dicha implementación realizar comparación de resultados del grupo objetivo, es decir, estar en conocimiento acerca de la eficacia que se obtuvo luego de la aplicación del programa diseñado.
Descripción : Memoria (Contador Público y Auditor) -- Universidad del Bío-Bío. Chillán, 2018.
URI : http://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/3197
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