Apoyo a la investigación de carencias genéricas detectadas en alumnos de pregrado y análisis de posibles acciones remediales a aplicar en el aula

Abstract

Este proyecto se presenta para dar conformidad a los requisitos exigidos por la Universidad de Bío-Bío en el proceso de titulación para a la carrera de Ingeniería Civil en Informática. El proyecto se titula “Apoyo a la investigación de carencias genéricas detectadas en alumnos de pregrado y análisis de posibles acciones remediales a aplicar en el aula”. Tiene su origen en la investigación interna de docencia “Investigación de la naturaleza de carencias genéricas detectadas en alumnos de pregrado y análisis de posibles acciones remediables a aplicar en el aula”, en desarrollo en la UBB el año 2017. Esa investigación reúne a un equipo multidisciplinario de profesionales que detectarán y analizarán las carencias más comunes que aquejan a los estudiantes de pregrado de la universidad del Bío-Bío con el fin de analizarlas y tomar a tiempo medidas remediales, rediciendo así la deserción en las carreras. El presente proyecto de título apoyará a la investigación desarrollando un sistema de información que permitirá almacenar información de carencias de los estudiantes, con el fin de realizar seguimientos de una manera más eficiente y analizar los resultados obtenidos. Se requiere un software capaz de facilitar el proceso de diversas encuestas a muestras de alumnos, con el fin de detectar sus carencias. La información histórica que proporcionará el sistema permitirá evaluar la evolución en el tiempo del estudiante. Un usuario principal será la Dirección de Desarrollo Estudiantil, la cual también definirá sus requerimientos, en un trabajo conjunto con el Departamento de Sistemas de Información.