Monitoreo de la implementación integral del currículum : tarea del equipo directivo

Abstract

Los equipos directivos guían dirigen y gestionan eficazmente los procesos de enseñanza y aprendizaje en sus establecimientos educacionales, alcanzando un alto liderazgo pedagógico frente a sus docentes (MINEDUC, 2015). Para ello, una preocupación fundamental es la calidad de la implementación curricular, de las prácticas pedagógicas y de los logros de aprendizaje de los estudiantes en todos los ámbitos formativos. En este sentido, surge la necesidad de monitorear y asegurar el alineamiento entre el currículum nacional, los planes y programas de estudios y las prácticas de enseñanza y evaluación de los docentes. El presente trabajo se enmarca en el liderazgo pedagógico, específicamente en el ámbito de gestión curricular.