Características de la construcción curricular de la carrera de Pedagogía General Básica en lo referido al trabajo interdisciplinario : investigación diagnóstica y propuesta de innovación para fortalecer la formación inicial docente

Abstract

Esta investigación se adscribe al ámbito temático referido al curriculum. Una de las tres ciencias de la educación, considerada la más importante, debido a la amplitud de elementos educativos que abarca. A través del curriculum es posible responder a la interrogante ¿qué enseñar? siendo éste el punto de partida de todo acto pedagógico, donde el trabajo interdisciplinario abre un abanico de posibilidades de mejora de la calidad de la enseñanza, dando así, respuesta a la interrogante ¿cómo enseñar?