Evaluación de la generación de residuos sólidos en establecimientos educacionales particulares de la comuna de Concepción

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo analizar la cantidad de residuos sólidos generados en establecimientos educacionales particulares de la ciudad de Concepción. El método usado en el estudio consistió en la aplicación de una encuesta que permita la recolección de información sobre la retirada de los residuos sólidos institucionales de 46 establecimientos educacionales particulares. Asimismo, se cuantificó los residuos por colegio durante una semana y se analizó a través de una estadística descriptiva y correlacional. Los resultados mostraron que la generación de residuos sólidos institucionales varía para la educación parvulario y multinivel en sendos rangos 19,3 y 869,2 kg a la semana. La generación per-cápita de los residuos sólidos institucionales tiene un rango 0,021 y 0,681 kg/pers-día para los niveles socioeconómicos media (D) y media-baja (E). Los residuos de los establecimientos están fuertemente influenciada por la cantidad de estudiantes en dichas instituciones (coeficiente de Pearson r=0,947) y raciones (r=0,606). Se realizaron pruebas estadísticas, para probar hipótesis y regresiones múltiples con las variables del estudio, para encontrar un modelo de predicción de los residuos sólidos institucionales de los establecimientos particulares.