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Buscar por Autor Muñoz Soto, Rodrigo Enrique

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Resultados de aprendizaje en la asignatura de lenguaje y comunicación en instituciones con y sin implementación de la ley de Subvención Escolar Preferncial (SEP)Castro Rubilar, Juana; Mejías Mardones, Hellen Danitza; Monroy Alvarez, Emanuel Jesús; Muñoz Soto, Rodrigo Enrique; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile)
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