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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Aplicación web y móvil para implementar la consulta de los K vecinos más cercanos en el contexto de centros de salud de la provincia de Concepción, sobre datos espaciales almacenados en la estructura compacta K2-TreeCaniupán Marileo, Mónica Alejandra; Maldonado Mardones, Ignacio Sebastián -- imaldonado.m@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Departamento de Sistemas de Información (Chile)
2009Aplicación y justificación de la norma API 650 : comparación con la norma 2369 of. 2003Gutiérrez Astete, Oscar; Llanos Andrades, José -- j-llanos@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Departamento de Ingeniería Civil (Chile)
2019Aporte a la discusión sobre formación de derechos humanos en el trabajo social : un análisis a los perfiles de egresoReyes Pérez, Lury Soledad; Chávez Ramírez, Pablo Andrés -- olbapserdna18@gmail.com; Isla Cabrera, Denisse Stephanie -- denisse.isla1401@alumnos.ubiobio.cl; Muñoz Cabrera, Pablo Hernán -- p.munozcabrera8@gmail.com; Sandoval Albarrán, Nicolás Cristóbal -- nicolas.trabajosocial@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Trabajo Social (Chile)
2012El aporte de la educación geográfica a la formación ciudadanaMinte Munzenmayer, Andrea R.; Caro Rodríguez, Angélica; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Enseñanza de las Ciencias Sociales (Chile)
2014Aporte de las estrategias de crecimiento en el rendimiento de las organizaciones del sector eléctricoMedina Giacomozzi, Alex; Quiñones Pardo, Karen -- Karen.qpardo@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Departamento de Gestión Empresarial (Chile)
2014Aporte de las incubadoras de negocios en el emprendimiento en la comuna de ConcepciónCastillo Morales, Eduardo Gastón; Barrientos Inostroza, Marissella Jeannette -- marissella.barrientos.i@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Ingeniería Comercial (Chile)
2014El aporte de los reglamentos de convivencia escolar en un establecimiento confesional y otro no confesionalCastro Rubilar, Juana; Márquez Castillo, Franchesca -- fmarquezcastillo@gmail.com; Montecinos Santander, Araceli -- aracelimontecinos.castellano@gmail.com; Padilla Reyes, Wilson -- wilson_fankoo@hotmail.com; San Martín Gutiérrez, Paulette -- paulettesmgutierrez@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile)
2017Apoyo a la investigación de carencias genéricas detectadas en alumnos de pregrado y análisis de posibles acciones remediales a aplicar en el aulaBravo Silva, Salustiano Sergio Enrique; Cifuentes Díaz, Fredy Alexis -- frecifue@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Departamento de Sistemas de Información (Chile)
2012Apoyo emocional, instrumental y material hacia el adulto mayor : una percepcion desde los hijosGarcía Araneda, Nelson R.; Arriagada Mellado, Makarena; Universidad del Bío-Bío. Facultad de Ciencias Empresariales (Chile)
2018Apoyo social como mediador entre satisfacción familiar y sintomatología depresiva en población adolescente escolarizada de la ciudad de ChillánRey Clericus, Ricardo J; De la Parra Sánchez, Sara Elizabeth -- edelaparrasanchez@gmail.com; Lara Soto, Jarla Scarlett -- jarla.lara.soto@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Psicología (Chile)
2014Apoyo social percibido relacionado con rendimiento académico en estudiantes de enfermería de la Universidad del Bío-Bío, Chillán 2014Pinto Santuber, Cecilia; Favaron Aqueveque, Luigi -- luigifavaronaqueveque@gmail.com; Báez González, Claudio -- baezgonzalez1@hotmail.com; Pérez Palavecino, Javiera -- jamperez@egresados.ubiobio.cl; Vásquez Vega, Luis -- luvasqu@egresados.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Enfermería (Chile)
2013Apreciaciones que tienen los actores educativos hacia la educación matemáticaPanes Chavarría, Rodrigo Enrique; Fernández Escalona, Roxana Paz; Navarro Navarro, Yenifer Alejandra; Pérez Sepúlveda, José Rául; Ramírez Escalona, Macarena del Carmen; Sánchez Herrera, Luis Alberto; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile)
2014Aprender a leer, leer para aprender : construcción de competencias de comprensión lectora en estudiantes de educación secundaria, a través del sector de historia, geografía y ciencias socialesHernández G., María Cecilia; González Vega, Carlos Felipe -- cf7.gonzalez@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Historia y Geografía (Chile)
2012El aprendizaje autorregulado y sus relaciones con la autoeficacia y la motivación intrínseca : un estudio realizado con estudiantes de pedagogías de una universidad tradicional chilenaCastañeda Díaz, María T.; Blanco Barrenechea, María Gabriela; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2017El aprendizaje de la competencia lecto-literaria mediante el libro-álbum : propuesta didáctica para estudiantes de séptimo año básicoPastene Labrín, Federico Carlos; Torres Ortíz, Valeria Estefany -- valeriat285@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile)
2018El aprendizaje de la historia, geografía y ciencias sociales en la educación media científica humanista y técnico profesional : un estudio de caso comparativoHernández Sandoval, María C.; Zúñiga Pavez, Jaime Enrique -- jzuñigapavez@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Historia y Geografía (Chile)
2013Aprendizaje de la lengua materna en estudiantes que viven en instituciones acogedoras de niños y los que viven con sus familias nuclearesBlanco Hadi, Enrique; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Educación General Básica (Chile); Opazo Riquelme, Yesenia; Reyes Contreras, Yasna; Rivas Urra, Nibia; Vásquez Rodríguez, Camila
2020Aprendizaje en el diseño (ABED) en el contexto educacional rural de la región de Ñuble y Los Lagos : estudio de caso en escuelas multigradoPalma Luengo, Maritza Roxana; Irarrázabal Cifuentes, Ximena Andrea -- xirarraz@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Programa Magíster en Educación (Chile)
2016El aprendizaje inferencial lector en textos policiales : una propuesta didáctica para séptimo año básicoCornejo Fontecilla, Tilma; Amaya Godoy, Víctor -- victoramayagodoy@hotmail.es; Contreras Fuentes, Ramón -- rcf_manaster@hotmail.com; Ibáñez Bascuñán, Gabriel -- gabriel.i_607@live.cl; Ramírez Villarroel, Carlos -- carlosramirezpract@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile)
2022Aprendizaje informal a través de la participación en Fandoms en redes socialesBrauchy Castillo, José Gabriel; Leyton Luengo, Natalia Olaya -- natalia.leyton1801@alumnos.ubiobio.cl; Pereyra Sandoval, Claudia Aylin Yaritza -- claudia.pereyra1801@alumnos.ubiobio.cl; Valladares Alarcón, Priscila Scarleth -- valladares.ubb@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Inglés (Chile)
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