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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | 2021 | Nivel de competencias de inteligencia emocional que presentan los profesores y profesoras de enseñanza media egresados de la carrera de Pedagogía en Castellano y Comunicación de la Universidad del Bío-Bío en la Región de Ñuble, en el contexto de la pandemia Covid-19 | Lira Ramos, Hugo Ignacio; Contreras Jara, Nirza Alejandra -- nircontr@alumnos.ubiobio.cl; Guerrero Torres, Graciela Soraya -- graciela.guerrero1701@alumnos.ubiobio.cl; Inostroza Maza, Macarena del Pilar -- macarena.inostroza1701@alumnos.ubiobio.cl; Palma Valdebenito, Herminia Rachel -- herminia.palma1601@alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2022 | Nivel de Inteligencia Emocional (EI) en estudiantes de 7° y 8° básico de escuelas de la comuna de Chillán | Lira Ramos, Hugo Ignacio; Abarzúa Carrera, Sofía Ignacia -- sofi.abarzua3007@gmail.com; Vilches Jara, Estefany Alexandra -- evilchesjara@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2013 | Orientación vocacional en la educación superior : una perspectiva interna, desde el estudiante con NEE | Lira Ramos, Hugo I.; Bahamóndez Riveros, Alejandra; Jara Hernández, Alejandra; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2014 | Pablo Neruda : identidad, sensaciones y ecocrítica en su poesía culinaria | Araya Grandón, Juan Gabriel, 1937-; Valenzuela Contreras, Victoria; Vásquez Merino, Yésica; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2014 | Participación en la formulación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) en una comunidad escolar de la ciudad de Chillán | Castro Rubilar, Juana; Concha Cartes, Carolaine -- carolaine.concha@gmail.com; Quezada Cinto, Soledad -- solecinto1@gmail.com; Valenzuela Muñoz, Karen -- karenvalenzuela1992@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2021 | Pedagogía hospitalaria en la FID y un acercamiento a la metáfora cognitiva | González Concha, Álvaro Javier; Parra Abarzúa, Bárbara Ignacia -- barbaraparraabarzua@gmail.com; Sáez Illanes, Claudia Valentina -- claudiasaezillanes@gmail.com; Vallejos Valdebenito, Danitza Alejandra -- danitza.vallejos1501@alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2014 | Perfil de los géneros discursivos presentes en el texto del estudiante de tercero medio | Pastene Labrín, Federico C.; Flores Vilches, Dionicio Felipe; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2019 | Piratas y corsarios en tres poemas épicos coloniales del siglo XVI : La dragontea de Lope Vega, el Arauco domado de Pedro de Oña y la cuarta y quinta parte de La araucana de Diego Santisteban Osorio, aproximaciones didácticas | Díaz Chavarría, Rosa Marta; Herrera Cartes, Mario Lorenzo Nicolás -- mario.herrera1601@alumnos.ubiobio.cl; Urbina Muñoz, Camila María -- camila.urbinamnz@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2023 | La pobreza en la mujer mapuche en la cazuela de Amelia Mariman y la Santa Quilaqueo, dos Epew de Xampurria: somos del lof de los que no tienen lof de Javier Milanca | Aburto Durán, Maritza Eliana; López Burgos, Geraldine Valeska -- geraldinelopezb22@gmail.com; Muñoz Salazar, Marcela Nicol -- marcela.munoz1701@alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2011 | El poder y sus efectos en la conciencia de los personajes marginados de Juan Radrigán en una propuesta didáctica para segundo año medio | Díaz Chavarría, Rosa M.; Bravo Hernández, Liliana; Segura Ceballos, Francisca; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2022 | La poesía culinaria de Chile y Japón : Neruda, Mistral, De Rokha, Matsuo Basho, Issa y Shiki | Amaya González, Juan Pablo; Elizondo Bahamonde, Karla Andrea -- karla.elizondobahamonde@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2015 | Poética del sufrimiento en la obra de Pablo de Rokha | Araya Grandón, Juan Gabriel, 1937-; Bustos San Martín, Magda Francisca; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2009 | El portafolio digital como estrategia didáctica de la lengua materna en el aula | Cornejo Fontecilla, Tilma; Arce Rozas, Lucía Sara; Solís Baes, Lili Marleen; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2020 | Procesamiento afectivo de la lectura y lij : una propuesta didáctica en la asignatura de lengua y literatura para estudiantes de 2° año medio | Pastene Labrín, Federico Carlos; Espinosa Valenzuela, Denisse Aracelly -- denisse.espinosa.valenzuela@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2019 | Producción escrita de un discurso público ceremonial en estudiantes de cuarto año medio : secuencia de escritura, género discursivo y comentarios escritos | Pastene Labrín, Federico C.; Toro Palacios, Soledad Alejandra -- sotoro@alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2012 | Producción textual a partir de modelos de escritura : una propuesta pedagógica | Cornejo Fontecilla, Tilma; Guzmán Pizarro, Katherine -- katherineagp@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2009 | Propuesta de funcionalización pedagógica de ejemplos de publicidad televisiva en el subsector lengua castellana y comunicación | Sánchez Villarroel, Jorge; Faúndez Martínez, Gustavo; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2010 | Propuesta de secuencias didácticas para la comprensión de textos narrativos en primer año de educación media del sector lenguaje y comunicación | Cornejo Fontecilla, Tilma; Ascencio Villagrán, Fernanda Javiera -- fascenci@alumnos.ubiobio.cl; Moraga Jara, Vania Isadora -- vamoraga@alumnos.ubiobio.cl; Villalobos González, Noelia Belén -- novillal@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2010 | Propuesta didáctica : aproximación a la lectura fruitiva en primer año de educación media, sector lenguaje y comunicación | Cornejo Fontecilla, Tilma; Hernández Pavez, Blanca Carolina -- blan_hdez@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2018 | Propuesta didáctica para el desarrollo de la producción textual escrita, de intención literaria, en estudiantes de octavo año básico | Cornejo Fontecilla, Tilma; Saldaña Cofré, Lorena Andrea -- lore.sald668@gmail.com; Zamora Contreras, Mathías Sebastián; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
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