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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | 2019 | De lengua castellana y comunicación a lengua y literatura : cambios curriculares entre el periodo 1998-2015 en el nivel 1° medio | Cisterna Cabrera, Francisco; Astudillo Mora, Ignacio Esteban -- astudillomora@outlook.com; Urra Salazar, Natalia Andrea; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2011 | Del lenguaje audiovisual a la cibercultura : análisis curricular sobre la utilización de las tecnologías de información y comunicación en el sector lenguaje y comunicación | Sánchez Villarroel, Jorge; Hidalgo Barrientos, Félix Fabián; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2016 | El desarrollo de la comprensión auditiva y de las habilidades orales en personas alfabetizadas tardíamente pertenecientes a la comuna de Retiro | Hernández Medina, Alejandra; Barros Morales, Pamela Rebeca; Molina Bustamante, Erna Francisca; Recabarren Ramos, Rosa Elizabeth; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2010 | Diseño de una propuesta didáctica de integración de las inteligencias múltiples (8) al curriculum, de 1° año medio del sector lenguaje y comunicación orientado al desarrollo de las competencias comunicativas de alumnos y alumnas | Cornejo Fontecilla, Tilma; Navarrete Contreras, Carol Yanina -- cany_17_87@hotmail.com; Villegas Lozano, Rouss Ariela -- rousita_17@hotmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2011 | Diseño de una propuesta didáctica en comprensión lectora octavo año básico lenguaje y comunicación | Cornejo Fontecilla, Tilma; Uribe Malverde, Carolina -- katitta24@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2014 | Diseño y accesibilidad universal en la Universidad del Bío-Bío Sede Concepción | Lira Ramos, Hugo I.; Placencia Manríquez, Johana -- johanaplacenciam@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2010 | Diseño y construcción de un glosario de términos comunicacionales empleados en el sector lenguaje y comunicación, en el contexto del ajuste curricular 2010 | Sánchez Villarroel, Jorge; Quilodrán Amigo, Natalia -- nquilodr@alumnos.ubiobio.cl; Rojas Gacitua, Macarena -- macarojas.g@hotmail.com; Vilches Montecinos, Alfredo; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2014 | La distribución de la jornada laboral docente, considerando la distribución de horas y la importancia para el proceso pedagógico la disponibilidad de horas no lectivas, en colegios municipales y particulares subvencionados | Cisterna Cabrera, Francisco; Espinoza Gallegos, Bernardita Belén -- belen2b@hotmail.com; Riquelme Hollstein, Marcos Antonio -- markosd10s@hotmail.com; Troncoso Fuentealba, Jaritza Elena -- jaritzaelenatroncosofuentealba@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2018 | Enfoque ecocrítico presente en las obras Cien años de soledad y El amor en los tiempos del cólera de Gabriel García Márquez | Araya Grandón, Juan Gabriel; González Fernández, Marisol Fernanda -- marisolgonzalezfernandez21@gmail.com; Mora Rodríguez, Fernanda Belén; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2014 | La erótica femenina chilena en (des)encuentros (des)esperados (1992) de Ana Maturana, Siete días de la señora K (1993) de Ana María del Río y Signos bajo la piel (1995) de Pía Barros | Araya Grandón, Juan Gabriel, 1937-; Maldonado Aguilera, Valeria -- valealexandra92@gmail.com; Navarrete Castillo, Camila -- camila.navacast@live.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2016 | El erotismo como expresión de misticismo y rebelión en la poética de Ana Rossetti y Gonzalo Rojas | Palomino Saldías, María A.; Aravena Aguilera, Carolina de los Ángeles; Figueroa Arias, Karol Estela; Salazar Yáñez, Vania Soledad; Sepúlveda Améstica, Claudia Fernanda; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2020 | Escritura colaborativa del género discursivo "reportaje" en estudiantes de segundo año medio : una secuencia didáctica para su aprendizaje | Castro Rubilar, Fancy Inés; Soto Opazo, Daniela Andrea -- danielasotoop@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2018 | Escritura del género discursivo artículo informativo en estudiantes de séptimo año básico : una propuesta metodológica | Pastene Labrín, Federico C.; Flores Ortíz, Constanza Valentina -- constanzafloreso@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2011 | Estado actual de la educación intercultural bilingüe, región del Bío-Bío | González Concha, Alvaro J.; Canales Norambuena, Katherine; Muñoz Chávez, Marta; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2016 | Estado, nación mapuche y prensa hegemónica (2008, 2010-2011 y 2013) : un análisis crítico del discurso | Espinoza Henríquez, Patricio A.; González Baeza, Daniel Alejandro; Norambuena Aguila, Leandro Ignacio; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2015 | Estilos de enseñanza y aprendizaje : docentes y estudiantes del área de lenguaje y comunicación | Hernández Medina, Alejandra; Quezada Sandoval, Mitza Daniela -- mitza.quezada@hotmail.com; Garrido Medel, María José --medelgmarijose@gmail.com; Pereira López, Bárbara Alejandra -- pereiralopezbarbara@gmail.com; Pérez Bravo, Pamela Paz -- ppperez@alumnos.ubiobio.cl; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2014 | Estrategias de atenuación en la conversación coloquial espontánea presentes en los habitantes de la comuna de Chillán | Hernández Medina, Alejandra; Rodríguez Sanhueza, Johan Albio -- rodriguezjs147@gmail.com; Vega Rubilar, Daniela Alejandra -- profesoradaniela.castellano@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2023 | Estrategias didácticas en la asignatura de lengua y literatura en escuelas y aulas hospitalarias de Chile | González Concha, Álvaro Javier; Garrido Sandoval, Denifer Andrea -- deni.andrea8150@gmail.com; Daza Baeza, Javiera Nicole -- javieradaza.baeza@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2022 | Estrategias lúdicas e innovadoras para el desarrollo de la producción textual y comprensión lectora de textos multimodales en octavo año básico | Cornejo Fontecilla, Tilma del Carmen; Córdova Novoa, Linda Debora -- lin.cordova@outlook.com; Quijada Rubilar, Priscila Belén -- rubilar0418@gmail.com; Riquelme Roa, Ingebon Hanrriete -- hanrriette.09.01.98@gmail.com; Sandoval Gutiérrez, Javiera de los Ángeles -- javiera.sandovalz@gmail.com; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
2009 | Estrategias sintácticas en la conversación coloquial femenina, presentes en el nivel sociocultural bajo de la ciudad de Chillán | Hernández Medina, Alejandra; Agurto Contreras, Roxana; Jeldres Ossandón, Verónica; Universidad del Bío-Bío. Escuela de Pedagogía en Castellano y Comunicación (Chile) |
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